MARIA PUIG GUTIERREZ

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Departamento

DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES Y SOCIALES

Área

Didáctica de las Ciencias Sociales

Centro

Docencia

Investigación

Proyectos y contratos de investigación

El Personal de Administración y Servicios ante las transformaciones de la Educación Superior. Actualización profesional. (EA2004-0044 - Investigador/a)

LAS TAREAS ABIERTAS DE APRENDIZAJE PARA FOMENTAR EL TRABAJO AUTONÓNOMO DEL ALUMNO. LA ELABORACIÓN DE UNA CARPETA PORTAFOLIO (ICE - Investigador/a)

LAS TAREAS ABIERTAS DE APRENDIZAJE PARA FOMENTAR EL TRABAJO AUTÓNOMO DE LOS ALUMNOS. LA COLABORACIÓN DE LOS ALUMNOS EN EL DISEÑO DE TAREAS (PROYECTO INNOVACION ICE - Investigador/a)

LA TRANSVERSALIDAD COMO ESTRATEGIA DE COORDINACIÓN DOCENTE. LA EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA COMO EJE TRANSVERSAL (PROYECTO INNOVACIÓN ICE - Investigador/a)

LA EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA EN LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA COMO EJE TRANSVERSAL (I.C.E. - Investigador/a)

LOS CENTROS EDUCATIVOS Y LA EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA. DISEÑO DE MATERIALES Y RECURSOS TECNOLÓGICOS. (P07-SEJ-02545 - Investigador/a)

PROGRAMA DE ACCIÓN TUTORIAL ENTRE IGUALES (PATI) EN LAS ASIGNATURAS PRÁCTICUM I Y PRÁCTICUM II DE PEDAGOGÍA (I PLAN PROPIO INVESTIGACIÓN - Investigador/a)

ELABORACIÓN DE TAREAS ABIERTAS DE APRENDIZAJE Y SU EVALUACIÓN A TRAVÉS DE LA CARPETA PORTAFOLIO (PLAN RENOVACION METODOLOGIAS - Investigador/a)

LOS FUTUROS MAESTROS Y MAESTRAS ANTE LA EDUCACIÓN LECTORA. (Nº2/2007 - Investigador/a)

DISEÑO, PRODUCCIÓN Y EVALUACIÓN DE UN ENTORNO TELEMÁTICO PARA LA FORMACIÓN Y REFLEXIÓN DEL PROFESORADO UNIVERSITARIO PA LA IMPLANTACIÓN DEL EEE (REF2010-0082 - Investigador/a)

FORMACIÓN CONTINUA TRANSVERSAL EN EL SECTOR DEL MEDIO AMBIENTE ANDALUZ (SI-056/05 - Investigador/a)

EDUCACIÓN PERMANENTE, REDES Y PROCESOS EDUCATIVOS: RETOS DE LOS CENTROS EDUCATIVOS EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO. (0934/0413 - Investigador/a)

Evaluación de la capacidad de protección frente a la contaminación de los Centros de Educación Infantil en Andalucía (Junta de Andalucía (Consejería de Economía, Conocimiento, Empresas y Universidad) - Investigador/a)

Alfabetización Ambiental. Un desafío para la Formación del Profesorado del siglo XXI (PID2020-114171GB-I00 - Investigador/a)

Diseño, producción y evaluación de t-MOOC para la adquisición por los docentes de Competencias Digitales Docentes (RTI2018-097214-B-C31 - Investigador/a)

Asesoramiento técnico y didáctico en el ámbito de la enseñanza de las ciencias (3299/0413 - Investigador/a)

Pedagogia della cittadinanza e formazione degli insegnanti: un'alleanza tra scuola e territorio (Citizenship pedagogy and teacher education: an allian (2015-1-IT02-KA201-015190 - Investigador/a)

Libros publicados

Otra participación en Libros

Capítulos en Libros

López - Lozano, Lidia;Puig-Gutiérrez, María;Rodríguez-Marín, Fátima:
Nuestro huerto ecológico educativo: enseñando a los futuros docentes desde la perspectiva ecosocial. Pág. 483-492. DYKINSON, S.L.. DYKINSON, S.L.. 2023.

Romero-Tena, Rosalia;Barragán-Sánchez, Raquel;Puig-Gutiérrez, María;CARMEN LLORENTE-CEJUDO:
Marco europeo de competencia digital docente. Adaptación del cuestionario "Digcompedu check-in" a futuros docentes. Pág. 247-257. Dykinson S.L. Dykinson S.L. 2021.

Domene-Martos, Soledad;Puig-Gutiérrez, María;Morales-Lozano, Juan A.:
Análisis de narrativas digitales en las ideas previas del alumnado. Pág. 9-21. Octaedro S. L.. Octaedro S. L.. 2020.

Ibáñez-Cubillas, P;Puig-Gutiérrez, María:
REALIDAD AUMENTADA COMO RECURSO DIDÁCTICO EN LA ENSEÑANZA DEL ENTORNO. Pág. 143-153. Dykinson. Dykinson. 2019.

Cruz-Guzmán-Alcalá, Marta;Puig-Gutiérrez, María;García-Carmona, Antonio:
¿Cuáles son las temáticas más relevantes para enseñar ciencia, según el futuro profesorado de educación infantil?. Pág. 587-591. Educación Editora. Educación Editora. 2019.

Puig-Gutiérrez, María;Rodríguez-Marín, Fátima;Cruz-Guzmán-Alcalá, Marta:
La enseñanza del entorno en Educación Infantil: una oportunidad para la coordinación docente. Pág. 121-140. Octaedro. Octaedro. 2019.

Rodríguez-Marín, Fátima;Puig-Gutiérrez, María:
El área de conocimiento del Entorno a través de proyectos y rincones . Pág. 15-26. PIRÁMIDE. PIRÁMIDE. 2018.

Puig-Gutiérrez, María;Espino, Esperanza:
LA EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA EN EDUCACIÓN INFANTIL: EL ENFOQUE DE LOS LIBROS DE TEXTO Y ALGUNAS PROPUESTAS ALTERNATIVAS. Pág. 609-618. Universidad de Valladolid. Asociación Universitaria del Profesorado de Didáctica de las Ciencias Sociales. Universidad de Valladolid. Asociación Universitaria del Profesorado de Didáctica de las Ciencias Sociales. 2018.

Rodríguez-Marín, Fátima;Puig-Gutiérrez, María;Fernández -Arroyo, Jorge;García-Díaz, José Eduardo:
Educando a la población para un decrecimiento justo y ordenado: los huertos sociales y ecológicos. Pág. 185-196. Organismo Autónomo Parques Nacionales. Ministerio de Medio Ambiente. Organismo Autónomo Parques Nacionales. Ministerio de Medio Ambiente. 2017.

Puig-Gutiérrez, María;Rodríguez-Marín, Fátima:
Educational Coordination in Teaching Experimental and Social Sciences: An Experience in an Undergraduate Pre-Primary Teacher Education Course. Pág. 67-85. Nova. Nova. 2017.

Puig-Gutiérrez, María;Torres -crespillo, Patricia:
¿CÓMO VEN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE EDUCACIÓN INFANTIL LAS REDES SOCIALES?. Pág. 31-40. Editorial Universidad de Sevilla. Editorial Universidad de Sevilla. 2017.

Moreno-Fernández, Olga;Rodríguez-Marín, Fátima;Puig-Gutiérrez, María:
Educación ciudadana y curriculum escola en Españar: posibilidades y dificultades. Pág. 77-87. Pàtron Edittore. Pàtron Edittore. 2015.

Puig-Gutiérrez, María;Morales-Lozano, Juan Antonio:
Citizenship Education in Spain: Rethinking perspectives. Pág. 66-80. Taylor & Francis. Taylor & Francis. 2015.

Domene-Martos, Soledad;Puig-Gutiérrez, María:
Las competencias en la enseñanza obligatoria. Ediciones Pirámide. Ediciones Pirámide. 2014.

Puig-Gutiérrez, María:
Escuela y Educación para la Ciudadanía: propuestas organizativas y didácticas. Pág. 339-346. En: 1. Asociación Universitaria de Profesorado de Didáctica de las Ciencias Sociales. Asociación Universitaria de Profesorado de Didáctica de las Ciencias Sociales. 2014.

Morales-Lozano, Juan Antonio;Puig-Gutiérrez, María;Domene-Martos, Soledad:
Educational Centers and Citizenship Education: Teachers` Perspectives. Pág. 197-211. Springer VS. Springer VS. 2013.

Morales-Lozano, Juan Antonio;Puig-Gutiérrez, María:
Formación en competencias. Pág. 121-148. Centro De Estudios Financieros. Centro De Estudios Financieros. 2013.

Puig-Gutiérrez, María:
Citizenship education and school organization: educational planning documents. Pág. 159-166. Springer VS. Springer VS. 2013.

Roman-Gravan, Pedro;DIAZ-MARTINEZ, MARIA CONSUELO;Puig-Gutiérrez, María;Martín-Gutierrez, Angela:
Una nueva manera de enseñar a colaborar a través de las redes sociales. Pág. cd-rom. 2012.

Puig-Gutiérrez, María:
Perspectivas de profesores de la educación multicultural y diversidad. Pág. 230-241. Arial. Arial. 2012.

Puig-Gutiérrez, María;Morales-Lozano, Juan Antonio;Domene-Martos, Soledad:
Educar para la ciudadania: Un reto del docente actual. Pág. 122-1236. ICE Universidad de Barcelona. ICE Universidad de Barcelona. 2012.

Roman-Gravan, Pedro;DIAZ-MARTINEZ, MARIA CONSUELO;Puig-Gutiérrez, María;Martín-Gutierrez, Angela:
Una nueva manera de enseñar a colaborar a través de las redes sociales. Pág. 20-28. 2012.

Morales-Lozano, Juan Antonio;Puig-Gutiérrez, María;Domene-Martos, Soledad:
La formación social y cívica: una mirada al profesorado andaluz. Pág. 261-272. En: II. Diada. Diada. 2012.

Morales-Lozano, Juan Antonio;Puig-Gutiérrez, María;Domene-Martos, Soledad:
Social and civic competence: A study about andalusian teachers. Pág. 403-415. CIED. CIED. 2012.

Puig-Gutiérrez, María;Morales-Lozano, Juan Antonio:
Conceptualización de la Competencia Social y Cívica. Pág. CD-CD. GID. GID. 2012.

Puig-Gutiérrez, María:
Comunidad y desarrollo sostenible. La formación social y cívica. GID. GID. 2012.

Rodríguez-Gallego, M. R.;Rosario Ordóñez-Sierra;Díaz-noguera, Mª Dolores;López-Martínez, Antonia;Barroso-Osuna, Julio Manuel;Domene-Martos, Soledad;Gutiérrez-Castillo, Juan-Jesús;Puig-Gutiérrez, María:
Programa de acción tutorial entre iguales (PATI) en las asignaturas Prácticum I y Prácticum II de Pedagogía. Pág. 1-20. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. SECRETARIADO DE RECURSOS AUDIOVISUALES Y NUEVAS TECNOLOGÍAS (SAV). UNIVERSIDAD DE SEVILLA. SECRETARIADO DE RECURSOS AUDIOVISUALES Y NUEVAS TECNOLOGÍAS (SAV). 2012.

Domene-Martos, Soledad;Morales-Lozano, Juan Antonio;Puig-Gutiérrez, María:
RECURSOS Y MATERIALES EDUCATIVOS PARA LA FORMACIÓN SOCIAL Y CÍVICA. Pág. 1-14. GABINETE COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN. UAB. GABINETE COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN. UAB. 2011.

Puig-Gutiérrez, María;Morales-Lozano, Juan Antonio:
El profesorado en la implantación del EEES: Competencias. Ministerio de Educación Gobierno de España.. Ministerio de Educación Gobierno de España.. 2011.

Puig-Gutiérrez, María;Morales-Lozano, Juan Antonio:
Analysis of Approaches and Educational Experiences for Civic-Social Training. Pág. 215-226. NOVA. NOVA. 2011.

Domene-Martos, Soledad;Puig-Gutiérrez, María:
LAS COMPETENCIAS EN LA ENSEÑANZA OBLIGATORIA. Pág. 93-107. 2011.

Puig-Gutiérrez, María;Barroso-Osuna, Julio Manuel;Morales-Lozano, Juan Antonio:
REDES Y PROCESOS EDUCATIVOS: RETOS DE LOS CENTROS. Pág. 1-12. GABINETE COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN. UAB. GABINETE COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN. UAB. 2011.

Puig-Gutiérrez, María:
ROMPER EL TECHO DE CRISTAL: UNA NECESIDAD EN LA REALIDAD UNIVERSITARIA. Pág. 43-56. EDICIÓN DIGITAL @ TRES, S.L.L.. EDICIÓN DIGITAL @ TRES, S.L.L.. 2008.

Domene-Martos, Soledad;Puig-Gutiérrez, María:
LAS TAREAS ABIERTAS DE APRENDIZAJE PARA FOMENTAR EL TRABAJO AUTÓNOMO DEL ALUMNO. LA ELABORACIÓN DE UNA CARPETE PORTAFOLIO. Pág. 73-93. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2008.

Puig-Gutiérrez, María:
CITIZENSHIP EDUCATION THROUGH THE SCHOOL EDUCATIONAL PROJECT. Pág. 45-55. UNIVERSIDAD DE GRANADA. UNIVERSIDAD DE GRANADA. 2008.

Domene-Martos, Soledad;Puig-Gutiérrez, María:
ORGANIZACIÓN DE UNIDADES DIDÁCTICAS: OBJETIVOS Y CONTENIDOS. Pág. CD-CD. GRUPO DE INVESTIGACIÓN DIDÁCTICA. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. GRUPO DE INVESTIGACIÓN DIDÁCTICA. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2006.

Puig-Gutiérrez, María;Morales-Lozano, Juan Antonio:
LA ORGANIZACIÓN ESCOLAR DESDE LA REFERENCIA NORMATIVA.. Pág. 207-232. EDICIÓN DIGITAL @ TRES. EDICIÓN DIGITAL @ TRES. 2005.

Participación en congresos

Asistencia a congresos

Romero-Tena, Rosalia;Barragán-Sánchez, Raquel;Palacios-Rodríguez, Antonio;CARMEN LLORENTE-CEJUDO;Puig-Gutiérrez, María:
Análisis del nivel competencial digital del alumnado del Grado de Educación Infantil. Comunicación en congreso. "XXIV Congreso Internacional EDUTEC. Convergencia entre educación y tecnología: hacia un nuevo paradigma". Buenos Aires, - Buenos Aires, - Buenos Aires, Argentina. 2021

Solis-Espallargas, Maria Del Carmen;López-Alcarria, Abigail;García-González, Esther ;Fontana, Rocío;Gutierrez-Perez, Jose;Poza-Vilches, María De Fátima;Tojar-Hurtado, Juan Carlos;Pozo-Llorente, Maria Teresa;Gallardo-Vigil, Miguel Angel;Rodríguez-Marín, Fátima;Puig-Gutiérrez, María;Estrada-Vidal, Ligia Isabel:
Los Objetivos de Desarrollo Sostenible en las programaciones del grado de educación primaria. . Comunicación en congreso. IX International Congress of Educational Sciences and Development. Granada, Spain. 2021

Poza-Vilches, María De Fátima;Tojar-Hurtado, Juan Carlos;Gutierrez-Perez, Jose;López-Alcarria, Abigail;Pozo-Llorente, Maria Teresa;Estrada-Vidal, Ligia Isabel;Rodríguez-Marín, Fátima;Velasco-Martínez, L.;Puig-Gutiérrez, María;López -lozano, Lidia;Gallardo-Vigil, Miguel Angel:
Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en los planes estratégicos de las universidades públicas andaluzas.. Comunicación en congreso. XI Congreso Internacional sobre investigación en didáctica de las ciencias. Lisboa, Portugal. 2021

Puig-Gutiérrez, María;López - Lozano, Lidia;Guerrero Fernández, Alicia:
Investigando problemas socio-ambientales: una experiencia en el Grado de Educación Infantil. Comunicación en congreso. XXXI Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales. Valencia. 2021

CARMEN LLORENTE-CEJUDO;Romero-Tena, Rosalia;Barragán-Sánchez, Raquel;Puig-Gutiérrez, María:
Marco europeo de competencia digital docente, adaptación del cuestionario "Digcompedu check-in" a futuros docentes. Comunicación en congreso. XIV Congreso Internacional de Educación e Innovación. COIMBRA (PORTUGAL). 2020

Guerrero Fernández, Alicia;Nieto -ramos, Marina;López - Lozano, Lidia;Rodríguez-Marín, Fátima;Puig-Gutiérrez, María:
La universidad ante la situación de emergencia climática: concepciones iniciales del alumnado del grado en Educación Infantil. Comunicación en congreso. VII Jornadas de Innovación Docente. La ilusión docente como motor de cambio. Sevilla (España). 2019

Moreno-Fernández, Olga;Ferreras-Listán, Mario;Guichot-Muñoz, Elena;Puig-Gutiérrez, María:
Formación intercultural del profesorado para la atención del alumnado inmigrante en las aulas de Educación Secundaria. Comunicación en congreso. VIII Conferencia Internacional: «Investigación, Prácticas y Contextos en Educación» (IPCE 2019). Leiria, Portugal. 2019

Moreno-Fernández, Olga;Puig-Gutiérrez, María;Guichot-Muñoz, Elena;Martín-Bermúdez, Nieves:
Trabajar en torno a cuestiones ciudadanas relevantes. La experiencia del formato ¿Street Education¿. Comunicación en congreso. XXX Simposio de Didáctica de las Ciencias Sociales. Lisboa, , , - Lisboa, Portugal. 2019

López - Lozano, Lidia;Rodríguez-Marín, Fátima;Puig-Gutiérrez, María:
Nuestro huerto escolar tiene Instagram: el uso de las redes sociales en la Enseñanza del Entorno en Educación Infantil. Comunicación en congreso. VII Congreso Mundial de Educación Infantil y Formación de Educadores. - Osuna (Sevilla), España, España. 2019

Moreno-Fernández, Olga;Puig-Gutiérrez, María;González-Monteagudo, José:
Good Practices in School to Educate Critical Citizens. The Youth Parliament programme from the perspective of secondary school teachers in training. Comunicación en congreso. International Congresses on Education 2018. ESTAMBUL. 2018

Puig-Gutiérrez, María;Cruz-Guzmán-Alcalá, Marta:
¿Cómo elabora vídeos el futuro profesorado de infantil para mostrar sus propuestas de enseñanza sobre conocimiento del entorno?. Ponencia en Congreso. II Congreso Internacional de Innovación y Tecnología Educativa en Educación Infantil.. Sevilla, España. 2018

Puig-Gutiérrez, María;Espino, Esperanza;Martínez-barco, Marta;Rodríguez-martín, Fátima:
Proyecto de trabajo para la etapa de Educación Infantil: 4 años. La historia de nuestro barrio. Poster en Congreso. Encuentro de Educación para la ciudadanía y formación del profesorado: una alianza entre la escuela y territorio. Sevilla. 2018

Puig-Gutiérrez, María;Villegas-aldana, Alba:
Análisis del conocimiento y uso de las redes sociales en edad infantil. Comunicación en congreso. XX congreso internacional EDUTEC 2017: Investigación, Innovación y Tecnologías. La triada para transformar los procesos formativos.. UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE. 2017

Gutiérrez-Castillo, Juan-Jesús;Romero-Tena, Rosalia;Puig-Gutiérrez, María:
Tecnologías para el aprendizaje y el conocimiento en las ciencias naturales. Comunicación en congreso. 6º Congreso Internacional sobre Buenas Prácticas con TIC. Málaga. 2017

Rodríguez-Marín, Fátima;Fernández -Arroyo, Jorge;Puig-Gutiérrez, María;García-díaz, José Eduardo :
Los Huertos Escolares Ecológicos, un camino decrecentista hacia un mundo más justo.. Comunicación en congreso. X Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias. Sevilla. 2017

Cruz-Guzmán-Alcalá, Marta;Puig-Gutiérrez, María;Rodríguez-Marín, Fátima:
Preservice teachers and the childrens ideas.. Comunicación en congreso. 12th Conference of the European Science Education Research Association (ESERA). Dublin (Irlanda). 2017

Puig-Gutiérrez, María;Cruz-Guzmán-Alcalá, Marta:
The design of free activities for teaching science. A study with preservice teachers. Comunicación en congreso. ERPA International Congresses on Education . BUDAPEST. 2017

Rodríguez-Marín, Fátima;Puig-Gutiérrez, María:
¡Nos vamos a un aula de Infantil! Vinculando teoría y práctica desde una experiencia de coordinación docente. Comunicación en congreso. VI Congreso Mundial de Educación Infantil y Formación de Formadores. FACULTAD DE EDUCACIÓN, UNIVERSIDAD DE MÁLAGA. 2016

Puig-Gutiérrez, María:
Las redes sociales a los ojos de niños y niñas de Educación Infantil. Comunicación en congreso. I Congreso Internacional de Innovación y Tecnología Educativa en Educación Infantil. . FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2016

Puig-Gutiérrez, María:
Escuela y Educación para la Ciudadanía: propuestas organizativas y didácticas. Comunicación en congreso. XXV Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales. . 2014

Granado-Alonso, Cristina;Puig-Gutiérrez, María:
Las experiencias de los docentes como aprendices de lectores y su relación actual con la lectura . Comunicación en congreso. II Congreso Internacional de Educación Lectora. . 2013

Puig-Gutiérrez, María;Pineda-Alfonso, Jose Antonio:
CITIZENSHIP EDUCATION: PROJECTS AND PROGRAMS IN ANDALUSIA. Comunicación en congreso. 6th International Conference of education, research and innovation 2013. SEVILLA (SPAIN). 2013

Fernández -Arroyo, Jorge;Rodríguez-Marín, Fátima;Puig-Gutiérrez, María:
THE SCHOOL GARDEN: A LEARNING RESOURCEINTEACHER TRAINING. Comunicación en congreso. 6th International Conference of education, research and innovation 2013. SEVILLA (SPAIN). 2013

Puig-Gutiérrez, María;Guerrero-onieva, Crisitna:
Una experiencia sobre el estudio de las Ciencias Sociales en la formación inicial del prfoesorado de Educación Infantil. Comunicación en congreso. V Congreso Mundial de Educación Infantil y Formación de Educadores. ANTEQUERA. MÁLAGA. 2013

Guerrero-onieva, Cristina;Puig-Gutiérrez, María:
NUESTRA CIUDAD Y EL GRAFITI: LOS NIÑOS Y NIÑAS DE EDUCACIÓN INFANTIL NOS MUESTRAN LA CIUDAD. Comunicación en congreso. V Congreso Mundial de Educación Infantil y Formación de Educadores. ANTEQUERA. MÁLAGA. 2013

Fernández -Arroyo, Jorge;Rodríguez-Marín, Fátima;Puig-Gutiérrez, María:
El uso del huerto escolar en la formación del profesorado de magisterio a través de la práctica educativa. Comunicación en congreso. International Conference Re-conceptualizing the professional identity of the European teacher: Sharing Experiences.. . 2013

Puig-Gutiérrez, María;Morales-Lozano, Juan Antonio:
Diseño de un entorno virtual para favorecer el desarrollo de la competencia social y cívica. Una herramienta para la formación del profesorado. Comunicación en congreso. International Conference Re-Conceptualizing the Professional Identity of the European Teacher: Sharing Experiences. . 2013

Puig-Gutiérrez, María:
Desarrollar la competencia social y cívica: un estudio de caso. Comunicación en congreso. V Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales en el ámbito Iberoamericano: Historia e Identidades Culturales. BARCELONA (UNIVERSIDAD DE BARCELONA). 2013

Domene-Martos, Soledad;Puig-Gutiérrez, María:
LA EVALUACIÓN A TRAVÉS DE UN PERFIL DE COMPETENCIAS. Comunicación en congreso. I JORNADAS DE INNOVACIÓN DOCENTE FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN SEVILLA (1) (1.2011.SEVILLA). . 2011

Granado-Alonso, Cristina;Puig-Gutiérrez, María:
Los hábitos lectores de los futuros maestros y maestras y el fomento de la lectura en la escuela. Comunicación en congreso. I CONGRESO INTERNACIONAL VIRTUAL DE EDUCACIÓN LECTORA. , MÁLAGA, ESPAÑA. 2011

Puig-Gutiérrez, María:
LA COMPETENCIA SOCIAL Y CÍVICA EN EL APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA. Comunicación en congreso. CONGRESO INTERNACIONAL DE FORMACIÓN PARA EL TRABAJO (5) (5.2009.GRANADA). GRANADA. 2009

Puig-Gutiérrez, María;Domene-Martos, Soledad:
APRENDER A LO LARGO DE LA VIDA: UN RECORRIDO POR LA POLÍTICA EUROPEA. Comunicación en congreso. CONGRESO INTERNACIONAL DE FORMACIÓN PARA EL TRABAJO (5) (5.2009.GRANADA). GRANADA. 2009

Domene-Martos, Soledad;Puig-Gutiérrez, María;Morales-Lozano, Juan Antonio:
LAS TAREAS ABIERTAS DE APRENDIZAJE PARA FOMENTAR EL TRABAJO AUTÓNOMO DEL ALUMNO.. Comunicación en congreso. INTERNATIONAL CONGRESS UNIVERSITY TEACHING AND INNOVATION (5) (5.2008.LLEIDA, SPAIN). LLEIDA, SPAIN. 2008

Puig-Gutiérrez, María:
EL APRENDIZAJE PERMANENTE EN LA POLÍTICA EDUCATIVA EUROPEA. Comunicación en congreso. II JORNADAS DE FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN PARA EL EMPLEO () (.2007.FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. SEVILLA). FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. SEVILLA. 2007

Granado-Alonso, Cristina;Domene-Martos, Soledad;Puig-Gutiérrez, María:
LA EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA EN LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA. Ponencia en Congreso. II CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL: CIUDADANÍA, DEMOCRACIA Y PARTICIPACIÓN (2) (2.2007.ALMERÍA). . 2007

Domene-Martos, Soledad;Granado-Alonso, Cristina;Puig-Gutiérrez, María:
LA ESCUELA COMO MOTOR DE CAMBIO SOCIAL: EL PAPEL DE LOS DIRECTIVOS. Comunicación en congreso. IX CIOIE - IX CONGRESO INTERUNIVERSITARIO DE ORGANIZACION DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS. UNIVERSIDAD DE OVIEDO. AUDITORIO PRINCIPE FELIPE. 2006

Puig-Gutiérrez, María;Domene-Martos, Soledad;Morales-Lozano, Juan Antonio:
LA PARTICIPACIÓN: UN INSTRUMENTO DE GESTIÓN. Comunicación en congreso. IX CIOIE - IX CONGRESO INTERUNIVERSITARIO DE ORGANIZACION DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS. UNIVERSIDAD DE OVIEDO. AUDITORIO PRINCIPE FELIPE. 2006

Puig-Gutiérrez, María;Domene-Martos, Soledad;Gutiérrez-Castillo, Juan-Jesús;Morales-Lozano, Juan Antonio:
LA AUTOEVALUACIÓN COMO MODALIDAD DE EVALUACIÓN EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR. Comunicación en congreso. IV CONGRESO INTERNACIONAL DE DOCENCIA UNIVERSITARIA E INNOVACIÓN . . 2006

Domene-Martos, Soledad;Puig-Gutiérrez, María;Morales-Lozano, Juan Antonio:
LA NECESIDAD DE CAMBIO: NUEVAS METODOLOGÍAS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR. Comunicación en congreso. IV CONGRESO INTERNACIONAL DE DOCENCIA UNIVERSITARIA E INNOVACIÓN . . 2006

Domene-Martos, Soledad;Puig-Gutiérrez, María;Morales-Lozano, Juan Antonio:
LAS TAREAS ABIERTAS DE APRENDIZAJE: UNA EXPERIENCIA. Comunicación en congreso. III JORNADA ANDALUZA DE PROFESORES NOVELES (3) (3.2006.SEVILLA). . 2006

Puig-Gutiérrez, María;Domene-Martos, Soledad;Morales-Lozano, Juan Antonio:
UNA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE COLABORATIVO EN LA FORMACIÓN DE MAESTROS/AS. Comunicación en congreso. VI CONGRESO INTERNACIONAL VIRTUAL DE EDUCACIÓN CIVE 2006 () (.2006.ISLAS BALEARES). ISLAS BALEARES. 2006

Puig-Gutiérrez, María;Domene-Martos, Soledad;Morales-Lozano, Juan Antonio:
LA COHERENCIA ENTRE LA METODOLOGÍA Y LA EVALUACIÓN. Comunicación en congreso. JORNADAS DE REDES DE INVESTIGACIÓN EN DOCENCIA UNIVERSITARIA (3.2005.ALICANTE, ESPAÑA). ALICANTE, ESPAÑA. 2005

Gutiérrez-Castillo, Juan-Jesús;Domene-Martos, Soledad;Puig-Gutiérrez, María:
LA CARPETA PORTAFOLIO: UNA ALTERNATIVA DIFERENTE EN EL PROCESO DE EVALUACIÓN. Comunicación en congreso. CONGRESO DE TIPOGRAFIA (1.2004.VALENCIA, ESPAÑA). VALENCIA, ESPAÑA. 2004

Puig-Gutiérrez, María:
las redes sociales a los ojos de niños y niñas de Educación Infantil. Comunicación en congreso. . .

Puig-Gutiérrez, María:
PARTICIPACIÓN EN EL "II CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL CIUDADANÍA, DEMOCRACIA Y PARTICIPACIÓN". Conferencia Congreso no publicada. . .

Puig-Gutiérrez, María:
PARTICIPACIÓN EN EL IV CONGRESO INTERNACIONAL VIRTUAL DE EDUCACIÓN. Conferencia Congreso no publicada. . .

Artículos publicados

CARMEN LLORENTE-CEJUDO;Barragán-Sánchez, Raquel;Puig-Gutiérrez, María;Romero-Tena, Rosalia:
Social inclusion as a perspective for the validation of the "DigCompEdu Check-In" questionnaire for teaching digital competence.. Education and Information Technologies. 2022. https://doi.org/10.1007/s10639-022-11273-4.

Moreno-Fernández, Olga;Puig-Gutiérrez, María;Ferreras-Listán, Mario;Rodríguez-Marín, Fátima:
Heritage Education as a Vehicle for the Formation of Citizens: Analysis of Current Educational Legislation. . Hrvatski Casopis za Odgoj i Obrazovanje. 2021. Vol: 23. Núm: 2. Pág. 371-404. https://hrcak.srce.hr/262058 .

Poza-Vilches, María De Fátima;Tojar-Hurtado, Juan Carlos;Gutierrez-Perez, Jose;García-González, Esther ;Solis-Espallargas, Maria Del Carmen;Velasco-Martínez, L.;López-Alcarria, Abigail;Estrada-Vidal, Ligia Isabel;Jimenez -fontana, Rocio;Rodríguez-Marín, Fátima;Puig-Gutiérrez, María:
Greening of the syllabus in faculties of education sciences through sustainable development goals: the case of public Andalusian universities (Spain). International Journal of Sustainability in Higher Education. 2021. Pág. Vol. ahead-of-print No. ahead-of-print-No. ahead-of-print. https://doi.org/10.1108/IJSHE-02-2021-0046.

Rodríguez-Marín, Fátima;Portillo-guerrero, M Africa;Puig-Gutiérrez, María:
El Huerto Escolar como recurso para iniciar la Alfabetización Ambiental en Educación Infantil. Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias. 2021. Vol: 18. Núm: 2. 10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2021.v18.i2.2501.

Moreno-Fernández, Olga;Puig-Gutiérrez, María;Rodríguez-Marín, Fátima:
Educación ambiental y formación del profesorado. Una experiencia con realidad aumentada como recurso didáctico. Iber. Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia. 2021. Núm: 102. Pág. 15-19.

Romero-Tena, Rosalia;CARMEN LLORENTE-CEJUDO;Puig-Gutiérrez, María;Barragán-Sánchez, Raquel:
The Pandemic and Changes in the Self-Perception of Teacher Digital Competences of Infant Grade Students: A Cross Sectional Study. International Journal of Environmental Research and Public Health. 2021. Vol: 18. Pág. 1-13. https://doi.org/10.3390/ijerph18094756.

Cruz-Guzmán-Alcalá, Marta;Puig-Gutiérrez, María;García-Carmona, Antonio:
¿Qué tipos de actividades diseñan e implementan en el aula futuros docentes de Educación Infantil cuando enseñan ciencia mediante rincones de trabajo?. Enseñanza de las Ciencias. 2020. Vol: 38. Núm: 1. Pág. 27-45. https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.2698.

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