Directorio
OSCAR DEL CASTILLO ANDRES
Categoría
Profesor Titular de Universidad
Departamento
Área
Didáctica de la Expresión Corporal
Docencia
Asignaturas que imparte
Investigación
Grupo de investigación
Investigación en actividad física, calidad de vida y educación física (IACE)
Proyectos y contratos de investigación
I PLAN PROPIO DE DOCENCIA, CONVOCATORIA DE AYUDAS PARA INVESTIGACIÓN DOCENTE (033/A6-2009 - Investigador/a)
CONTRATO ENTRE LA FUNDACIÓN DE INVESTIGACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA, EL CENTRO ANDALUZ DE MEDICINA DEL DEPORTE Y EL INSTITUTO ANDALUZ DEL DEPORT (DFSDSFSDSD - Investigador/a)
SAFE FALL-SAFE SCHOOLS: research, training and transfer of the proactive and educational program on the safe and protected ways of falling in childhoo (PRJ202304755 - Responsable)
Safe Fall: Estudio y análisis de implementación de un programa para la prevención de accidentes en escolares, mediante la enseñanza de la formas segur (2842/0845 - Investigador/a)
Safe Fall: Estudio y análisis de implementación de un programa para la prevención de accidentes en escolares, mediante la enseñanza de la formas segur (2842/0845 - Responsable)
Educajudo como innovación educativa y de salud para personas mayores: aprediendo a caerse. (2538/0878 - Investigador/a)
Investigación sobre las enseñanzas deportivas de régimen especial: asesoramiento y desarrollo de los materiales didácticos (BC LOE-EDRE) (1951/0265 - Investigador/a)
Safe Fall: Estudio y análisis de implementación de un programa para la prevención de accidentes en escolares, mediante la enseñanza de la formas segur (2842/0845 - Responsable)
Investigación sobre las enseñanzas deportivas de régimen especial: asesoramiento y desarrollo de los materiales didácticos (BC LOE-EDRE) (PRJ201301951 - Investigador/a)
Mejora de la calidad de vida y el bienestar de los ciudadanos de Leymebamba (Coordinador)
Libros publicados
Sosa-González, Patricia Irene;Grimaldi-Puyana , Moises;González-Campos, Gloria;Ramírez-Macías, Gonzalo;Castañeda-Vazquez, Carolina;DelCastillo-Andrés, Óscar;Garcia-Fernandez, Jeronimo;Piedra, Joaquín;Mora-Fernández, Matilde;Rodríguez-Sánchez, Augusto Rembrandt;Del Pozo-Cruz, Jesus;Del Pozo-Cruz, Borja;Chacón-Borrego, Fátima;Sañudo-Corrales, Fco. De Borja:
Enseñanzas Deportivas de Régimen Especial. Grado Superior. Bloque Común . CONSEJERÍA DE TURISMO Y DEPORTE, JUNTA DE ANDALUCÍA. 2016. 978-84-89225-73-2
Enseñanzas Deportivas de Régimen Especial. Grado Superior. Bloque Común . CONSEJERÍA DE TURISMO Y DEPORTE, JUNTA DE ANDALUCÍA. 2016. 978-84-89225-73-2
Del Castillo-Andrés, Óscar:
Asignaturas en la Red: Curso 2010-2011. Fundamentos Específicos de la Natación. . 2012.
Asignaturas en la Red: Curso 2010-2011. Fundamentos Específicos de la Natación. . 2012.
Del Castillo-Andrés, Óscar:
Asignaturas en la Red: Curso 2010-2011. Trabajo Fin de Máster (Máster Universitario en Profesorado de E.S.O. y Bachillerato, FP y E. Idiomas). . 2012.
Asignaturas en la Red: Curso 2010-2011. Trabajo Fin de Máster (Máster Universitario en Profesorado de E.S.O. y Bachillerato, FP y E. Idiomas). . 2012.
Del Castillo-Andrés, Óscar:
Asignaturas en Red: Curso 2010-2011. Aprendizaje y enseñanza de las materias de Educación Física (MAES).. . 2011. 978-84-694-7489-1
Asignaturas en Red: Curso 2010-2011. Aprendizaje y enseñanza de las materias de Educación Física (MAES).. . 2011. 978-84-694-7489-1
Del Castillo-Andrés, Óscar:
Asignaturas en Red: Curso 2010-2011. Enseñanza de la Educación Física y el Deporte. . 2011. 978-84-694-6767-1
Asignaturas en Red: Curso 2010-2011. Enseñanza de la Educación Física y el Deporte. . 2011. 978-84-694-6767-1
Del Castillo-Andrés, Óscar:
ASIGNATURAS EN LA RED 2009 - 2010. FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN FÍSICA.. SECRETARIADO DE RECURSOS AUDIOSVISUALES Y NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2010. 978-84-693-3472-0
ASIGNATURAS EN LA RED 2009 - 2010. FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN FÍSICA.. SECRETARIADO DE RECURSOS AUDIOSVISUALES Y NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2010. 978-84-693-3472-0
Del Castillo-Andrés, Óscar:
ASIGANTURAS EN LA RED: CURSO 2009-2010. ENSEÑANZA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y EL DEPORTE. SECRETARIADO DE RECURSOS AUDIOVISUALES. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2010. 978-84-693-1959-8
ASIGANTURAS EN LA RED: CURSO 2009-2010. ENSEÑANZA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y EL DEPORTE. SECRETARIADO DE RECURSOS AUDIOVISUALES. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2010. 978-84-693-1959-8
Del Castillo-Andrés, Óscar:
EVALUACIÓN DE LOS FACTORES PSICOSOCIALES Y DIDÁCTICOS RELACIONADOS CON LA EQUIDAD DE GÉNERO EN EDUCACIÓN FÍSICA.. UNIVERSIDAD DE SEVILLA.. 2009. 978-84-692-5719-7
EVALUACIÓN DE LOS FACTORES PSICOSOCIALES Y DIDÁCTICOS RELACIONADOS CON LA EQUIDAD DE GÉNERO EN EDUCACIÓN FÍSICA.. UNIVERSIDAD DE SEVILLA.. 2009. 978-84-692-5719-7
Del Castillo-Andrés, Óscar:
ASIGNATURAS EN LA RED 2008 - 2009. FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN FÍSICA.. SECRETARIADO DE RECURSOS AUDIOVISUALES Y NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2009. 978-84-692-2976-7
ASIGNATURAS EN LA RED 2008 - 2009. FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN FÍSICA.. SECRETARIADO DE RECURSOS AUDIOVISUALES Y NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2009. 978-84-692-2976-7
Capítulos en Libros
Sañudo-Corrales, Fco. De Borja;Carrasco-Páez, Luis;Torres-Garcia, Miguel;Grimaldi-Puyana , Moises;Fernández-Gavira, Jesús;Flores, Gonzalo;Lacroix-, Bertrand;Corral-Pernía, Juan Antonio;Domínguez, Raúl;Feria, Adrián;Garcia-Fernandez, Jeronimo;Lara-bocanegra, Alejandro;DelCastillo-Andrés, Óscar;Fernandez-Batanero, Jose Maria:
El uso de las tecnologías móviles para promover hábitos saludables en estudiantes universitarios. estrategias para la innovación docente. Pág. 855-866. DYKINSON, S.L.. DYKINSON, S.L.. 2023.
El uso de las tecnologías móviles para promover hábitos saludables en estudiantes universitarios. estrategias para la innovación docente. Pág. 855-866. DYKINSON, S.L.. DYKINSON, S.L.. 2023.
Campos-Mesa, M.C.;DelCastillo-Andrés, Óscar:
Los cuentos infantiles y su aplicación práctica: el cuento motor. Pág. 137-149. Ediciones Morata S.L.. Ediciones Morata S.L.. 2022.
Los cuentos infantiles y su aplicación práctica: el cuento motor. Pág. 137-149. Ediciones Morata S.L.. Ediciones Morata S.L.. 2022.
Muñoz-llerena, Anotonio;DelCastillo-Andrés, Óscar;Campos-Mesa, M.C.;Bohórquez-Gómez-Millán, M. Rocío:
Sport4Rules: Refeering as a way of fostering social inclusion through sports. Pág. 193-208. Aranzadi (Thomson Reuter). Aranzadi (Thomson Reuter). 2021.
Sport4Rules: Refeering as a way of fostering social inclusion through sports. Pág. 193-208. Aranzadi (Thomson Reuter). Aranzadi (Thomson Reuter). 2021.
Muñoz-Llerena, Antonio;DelCastillo-Andrés, Óscar;Campos-Mesa, M.C.;Bohórquez-Gómez-Millán, M. Rocío:
Sport4Rules: Refereeing as a way of fostering social inclusion through sports. Pág. 193-208. Aranzadi (Thomson Reuter). Aranzadi (Thomson Reuter). 2021.
Sport4Rules: Refereeing as a way of fostering social inclusion through sports. Pág. 193-208. Aranzadi (Thomson Reuter). Aranzadi (Thomson Reuter). 2021.
DelCastillo-Andrés, Óscar;Toronjo-Hornillo, Luis;Toronjo, María Teresa;Campos-Mesa, M.C.:
Decreasing the fear of falling in older adults: The use of Adapted Utilitarian Judo. Pág. 175 -186. Routledge. Routledge. 2021.
Decreasing the fear of falling in older adults: The use of Adapted Utilitarian Judo. Pág. 175 -186. Routledge. Routledge. 2021.
DelCastillo-Andrés, Óscar;Corral-Pernía, Juan Antonio:
La formación del técnico deportivo: características del aprendizaje en personas adultas y adquisición de competencias profesionales. Pág. 211-218. CONSEJERÍA DE TURISMO Y DEPORTE, JUNTA DE ANDALUCÍA. CONSEJERÍA DE TURISMO Y DEPORTE, JUNTA DE ANDALUCÍA. 2016.
La formación del técnico deportivo: características del aprendizaje en personas adultas y adquisición de competencias profesionales. Pág. 211-218. CONSEJERÍA DE TURISMO Y DEPORTE, JUNTA DE ANDALUCÍA. CONSEJERÍA DE TURISMO Y DEPORTE, JUNTA DE ANDALUCÍA. 2016.
Corral-Pernía, Juan Antonio;DelCastillo-Andrés, Óscar:
Metabolismo energético. Adaptaciones con el entrenamiento. Pág. 13-20. CONSEJERÍA DE TURISMO Y DEPORTE, JUNTA DE ANDALUCÍA. CONSEJERÍA DE TURISMO Y DEPORTE, JUNTA DE ANDALUCÍA. 2016.
Metabolismo energético. Adaptaciones con el entrenamiento. Pág. 13-20. CONSEJERÍA DE TURISMO Y DEPORTE, JUNTA DE ANDALUCÍA. CONSEJERÍA DE TURISMO Y DEPORTE, JUNTA DE ANDALUCÍA. 2016.
Campos-Mesa, M.C.;Castañeda-Vazquez, Carolina;DelCastillo-Andrés, Óscar;Toronjo-Hornillo, Luis:
Educajudo como innovación educativa y de salud para personas mayores: aprendiendo a caerse (yoko-ukemi). Pág. 1-12. Área de Cultura y Deportes de la Diputación de Málaga. Área de Cultura y Deportes de la Diputación de Málaga. 2015.
Educajudo como innovación educativa y de salud para personas mayores: aprendiendo a caerse (yoko-ukemi). Pág. 1-12. Área de Cultura y Deportes de la Diputación de Málaga. Área de Cultura y Deportes de la Diputación de Málaga. 2015.
Castañeda-Vazquez, Carolina;Campos-Mesa, M.C.;DelCastillo-Andrés, Óscar;Romero-Granados, Santiago:
¿Qué concepción tiene el alumnado del deporte universitario? información recibida y utilización de los servicios deportivos de la universidad de Sevil. Pág. 299-311. A.D.Andalucía. A.D.Andalucía. 2015.
¿Qué concepción tiene el alumnado del deporte universitario? información recibida y utilización de los servicios deportivos de la universidad de Sevil. Pág. 299-311. A.D.Andalucía. A.D.Andalucía. 2015.
DelCastillo-Andrés, Óscar;Campos-Mesa, M.C.;Castañeda-Vazquez, Carolina:
La formación del profesorado de educación física. Pág. 103-138. A.D.Andalucía. A.D.Andalucía. 2015.
La formación del profesorado de educación física. Pág. 103-138. A.D.Andalucía. A.D.Andalucía. 2015.
Baena-antequera, Manuel;Campos-Mesa, M.C.;Castañeda-Vazquez, Carolina;DelCastillo-Andrés, Óscar:
El profesorado de educación física: uso de tareas integradas para desarrollar y evaluar las competencias básicas. Pág. 287-297. A.D.Andalucía. A.D.Andalucía. 2015.
El profesorado de educación física: uso de tareas integradas para desarrollar y evaluar las competencias básicas. Pág. 287-297. A.D.Andalucía. A.D.Andalucía. 2015.
DelCastillo-Andrés, Óscar:
COEDUCACION FISICA. APORTACIONES PARA UNA NUEVA CULTURA DE GENERO. Editorial Académica Española. Editorial Académica Española. 2014.
COEDUCACION FISICA. APORTACIONES PARA UNA NUEVA CULTURA DE GENERO. Editorial Académica Española. Editorial Académica Española. 2014.
Participación en congresos
Del Castillo-Andrés, Óscar:
EL GÉNERO EN EDUCACIÓN FÍSICA DESDE LA TEORÍA DE METAS DE LOGRO. . 2011
EL GÉNERO EN EDUCACIÓN FÍSICA DESDE LA TEORÍA DE METAS DE LOGRO. . 2011
Asistencia a congresos
Bohórquez-Gómez-Millán, M. Rocío;Muñoz-Llerena, Antonio;Flores, Gonzalo;Campos-Mesa, M.C.;DelCastillo-Andrés, Óscar;Fernández-Gavira, Jesús:
Sport4Rules: entrenamiento de soft skillsen árbitros para mejorar la experiencia deportiva global. Comunicación en congreso. XXIII Jornadas da sociedade portuguesa de psicologia do desporto - IV Luso-Andaluz de psicologia de la actividades física y del desporte - V galego-po. Maia, , , - Lisboa, Portugal. 2022
Sport4Rules: entrenamiento de soft skillsen árbitros para mejorar la experiencia deportiva global. Comunicación en congreso. XXIII Jornadas da sociedade portuguesa de psicologia do desporto - IV Luso-Andaluz de psicologia de la actividades física y del desporte - V galego-po. Maia, , , - Lisboa, Portugal. 2022
DelCastillo-Andrés, Óscar;González-Campos, Gloria;Campos-Mesa, M.C.:
Estudio de expectativas formativas de estudiantes del Grado en Educación Primaria . Comunicación en congreso. XIII CONGRESO INTERNACIONAL DE EVALUACIÓN FORMATIVA EN EDUCACIÓN. Coímbra (Portugal). 2021
Estudio de expectativas formativas de estudiantes del Grado en Educación Primaria . Comunicación en congreso. XIII CONGRESO INTERNACIONAL DE EVALUACIÓN FORMATIVA EN EDUCACIÓN. Coímbra (Portugal). 2021
Castañeda-Vazquez, Carolina;DelCastillo-Andrés, Óscar;González-Campos, Gloria:
Metodologías activas y evaluación formativa pra el desarrollo competencial del alumnado universitario. Comunicación en congreso. XIII CONGRESO INTERNACIONAL DE EVALUACIÓN FORMATIVA EN EDUCACIÓN. Coímbra (Portugal). 2021
Metodologías activas y evaluación formativa pra el desarrollo competencial del alumnado universitario. Comunicación en congreso. XIII CONGRESO INTERNACIONAL DE EVALUACIÓN FORMATIVA EN EDUCACIÓN. Coímbra (Portugal). 2021
Garcia-Fernandez, Jeronimo;Bohórquez-Gómez-Millán, M. Rocío;DelCastillo-Andrés, Óscar:
APRENDER A E-EMPRENDER: VALORACIÓN DE LA INICIATIVA EMPRENDEDORA EN FUTUROS DOCENTES EN E.S.O., BACHILLERATO, F.P. Y ENSEÑANZA DE IDIOMAS. Comunicación en congreso. V CONGRESO INTERNACIONAL EN INVESTIGACIÓN Y DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA - ADDIJES. FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN (UNIVERSIDAD DE GRANADA). 2020
APRENDER A E-EMPRENDER: VALORACIÓN DE LA INICIATIVA EMPRENDEDORA EN FUTUROS DOCENTES EN E.S.O., BACHILLERATO, F.P. Y ENSEÑANZA DE IDIOMAS. Comunicación en congreso. V CONGRESO INTERNACIONAL EN INVESTIGACIÓN Y DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA - ADDIJES. FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN (UNIVERSIDAD DE GRANADA). 2020
Campos-Mesa, M.C.;DelCastillo-Andrés, Óscar;Castañeda-Vazquez, Carolina;Toronjo-Hornillo, Luis:
Análisis de la posición de cadera y rodillas para la prevención del daño provocado por una caída hacia atrás. Comunicación en congreso. III Congreso Internacional y IV Nacional de calidad de vida y estilos de vida saludables.. Universidad del Bío-Bío, CHILLÁN (CHILE).. 2018
Análisis de la posición de cadera y rodillas para la prevención del daño provocado por una caída hacia atrás. Comunicación en congreso. III Congreso Internacional y IV Nacional de calidad de vida y estilos de vida saludables.. Universidad del Bío-Bío, CHILLÁN (CHILE).. 2018
Campos-Mesa, M.C.;DelCastillo-Andrés, Óscar;Castañeda-Vazquez, Carolina:
Necesidad de introducir la enseñanza de técnicas seguras y protegidas de caer en la formación del profesorado (Safe Fall). Comunicación en congreso. II CONGRESO INTERNACIONAL EN INVESTIGACIÓN Y DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA - ADDIJES. . FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE GRANADA. 2017
Necesidad de introducir la enseñanza de técnicas seguras y protegidas de caer en la formación del profesorado (Safe Fall). Comunicación en congreso. II CONGRESO INTERNACIONAL EN INVESTIGACIÓN Y DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA - ADDIJES. . FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE GRANADA. 2017
DelCastillo-Andrés, Óscar;Toronjo-Hornillo, Luis;Castañeda-Vazquez, Carolina;Chacón-Borrego, Fátima;Corral-Pernía, Juan Antonio;González-Campos, Gloria;Campos-Mesa, M.C.:
Evaluación del temor a caer tras la aplicación de un programa de judo utilitario. Poster en Congreso. IX Congreso Internacional de la Asociación Española de Ciencias del Deporte. Toledo. 2016
Evaluación del temor a caer tras la aplicación de un programa de judo utilitario. Poster en Congreso. IX Congreso Internacional de la Asociación Española de Ciencias del Deporte. Toledo. 2016
Campos-Mesa, M.C.;DelCastillo-Andrés, Óscar;Castañeda-Vazquez, Carolina;Toronjo-Hornillo, Luis:
Educajudo como innovación educativa y de salud para personas mayores: aprendiendo a caerse (yoko-ukemi). Comunicación en congreso. 6º Congreso Internacional de actividad físico deportiva para mayores. . Málaga, España.. 2015
Educajudo como innovación educativa y de salud para personas mayores: aprendiendo a caerse (yoko-ukemi). Comunicación en congreso. 6º Congreso Internacional de actividad físico deportiva para mayores. . Málaga, España.. 2015
Del Castillo-Andrés, Óscar:
LOS INTERESES DEL ADOLESCENTE FRENTE A LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE. SU RELACIÓN CON EL FITNESS. Comunicación en congreso. I JORNADAS ANDALUZAS DE LA INDUSTRIA DEL FITNESS () (.2010.SEVILLA). . 2010
LOS INTERESES DEL ADOLESCENTE FRENTE A LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE. SU RELACIÓN CON EL FITNESS. Comunicación en congreso. I JORNADAS ANDALUZAS DE LA INDUSTRIA DEL FITNESS () (.2010.SEVILLA). . 2010
Corral-Pernía, Juan Antonio;Del Castillo-Andrés, Óscar:
LA VALORACIÓN DEL VO2 MAX. Y SU RELACIÓN CON EL RIESGO CARDIOVASCULAR COMO MEDIO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE. Comunicación en congreso. IX CONGRESO INTERNACIONAL EDUCACIÓN FÍSICA E INTERCULTURALIDAD () (.2010.MURCIA). MURCIA. 2010
LA VALORACIÓN DEL VO2 MAX. Y SU RELACIÓN CON EL RIESGO CARDIOVASCULAR COMO MEDIO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE. Comunicación en congreso. IX CONGRESO INTERNACIONAL EDUCACIÓN FÍSICA E INTERCULTURALIDAD () (.2010.MURCIA). MURCIA. 2010
Del Castillo-Andrés, Óscar;Corral-Pernía, Juan Antonio:
EL PROFESORADO FRENTE A LA DISCRIMINACIÓN DE GÉNERO: USO DE LA RETROALIMENTACIÓN. Comunicación en congreso. VII CONGRESO INTERNACIONAL DE ACTIVIDADES FÍSICAS COOPERATIVAS () (.2010.VALLADOLID). VALLADOLID. 2010
EL PROFESORADO FRENTE A LA DISCRIMINACIÓN DE GÉNERO: USO DE LA RETROALIMENTACIÓN. Comunicación en congreso. VII CONGRESO INTERNACIONAL DE ACTIVIDADES FÍSICAS COOPERATIVAS () (.2010.VALLADOLID). VALLADOLID. 2010
Del Castillo-Andrés, Óscar:
INFLUENCIA DEL AUTOCONCEPTO EN LA FORMACIÓN EQUITATIVA DEL GÉNERO EN EDUCACIÓN FÍSICA. Comunicación en congreso. V CONGRESO INTERNACIONAL Y XXVI CONGRESO NACIONAL DE EDUCACIÓN FÍSICA BARCELONA 2010. DOCENCIA, INNOVACIÓN E INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN FÍSICA () (.2. . 2010
INFLUENCIA DEL AUTOCONCEPTO EN LA FORMACIÓN EQUITATIVA DEL GÉNERO EN EDUCACIÓN FÍSICA. Comunicación en congreso. V CONGRESO INTERNACIONAL Y XXVI CONGRESO NACIONAL DE EDUCACIÓN FÍSICA BARCELONA 2010. DOCENCIA, INNOVACIÓN E INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN FÍSICA () (.2. . 2010
Del Castillo-Andrés, Óscar:
PRESENTACIÓN INVESTIGACIONES GRUPO DE INVESTIGACIÓN HUM-507. Ponencia en Congreso. JORNADAS DE JÓVENES INVESTIGADORES EN EDUCACIÓN FÍSICA (1) (1.2010.JAÉN). JAÉN. 2010
PRESENTACIÓN INVESTIGACIONES GRUPO DE INVESTIGACIÓN HUM-507. Ponencia en Congreso. JORNADAS DE JÓVENES INVESTIGADORES EN EDUCACIÓN FÍSICA (1) (1.2010.JAÉN). JAÉN. 2010
Del Castillo-Andrés, Óscar:
FACTORES RELACIONADOS CON LA EQUIDAD DE GÉNERO EN EDUCACIÓN FÍSICA: INFLUENCIA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN.. Poster en Congreso. I Congreso Universitario Andaluz ¿Investigación y Género¿. . 2009
FACTORES RELACIONADOS CON LA EQUIDAD DE GÉNERO EN EDUCACIÓN FÍSICA: INFLUENCIA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN.. Poster en Congreso. I Congreso Universitario Andaluz ¿Investigación y Género¿. . 2009
Del Castillo-Andrés, Óscar:
IX CONGRESO INTERNACIONAL EF E INTERCULTURALIDAD. MERCADO LABORAL Y COMPETENCIAS ASOCIADAS. Conferencia Congreso no publicada. . .
IX CONGRESO INTERNACIONAL EF E INTERCULTURALIDAD. MERCADO LABORAL Y COMPETENCIAS ASOCIADAS. Conferencia Congreso no publicada. . .
Del Castillo-Andrés, Óscar:
MEJORA DE LA CALIDAD DE VIDA Y EL BIENESTAR DE LOS CIUDADANOS DE LEYMEBAMBA. PERÚ. Conferencias impartidas en Congreso. . .
MEJORA DE LA CALIDAD DE VIDA Y EL BIENESTAR DE LOS CIUDADANOS DE LEYMEBAMBA. PERÚ. Conferencias impartidas en Congreso. . .
Artículos publicados
Campos-Mesa, M.C.;Rosendo, Marta;Morton, Kevin;DelCastillo-Andrés, Óscar:
Effects of the implementation of an intervention based on falls education programmes on an older adult population practising pilates¿a pilot study. International Journal of Environmental Research and Public Health. 2023. Vol: 20. Núm: 2. Pág. 1-11. 10.3390/ijerph20021246.
Effects of the implementation of an intervention based on falls education programmes on an older adult population practising pilates¿a pilot study. International Journal of Environmental Research and Public Health. 2023. Vol: 20. Núm: 2. Pág. 1-11. 10.3390/ijerph20021246.
Campos-Mesa, M.C.;Prieto-alegre, Nerea;Toronjo-Hornillo, Luis;DelCastillo-Andrés, Óscar:
Efectos de un programa de judo utilitario adaptado sobre un adulto de 54 años. Estudio de caso. Revista Iberoamericana de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. 2022. Vol: 11. Núm: 2. Pág. 1-14. 10.24310/riccafd.2022.v11i3.14376.
Efectos de un programa de judo utilitario adaptado sobre un adulto de 54 años. Estudio de caso. Revista Iberoamericana de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. 2022. Vol: 11. Núm: 2. Pág. 1-14. 10.24310/riccafd.2022.v11i3.14376.
Campos-Mesa, M.C.;Castañeda-Vazquez, Carolina;DelCastillo-Andrés, Óscar;González-Campos, Gloria:
Augmented Reality and the Flipped Classroom¿ A Comparative Analysis of University Student Motivation in Semi-Presence-Based Education Due to COVID-19:. Sustainability. 2022. Vol: 14. Núm: 2319. 10.3390/su14042319.
Augmented Reality and the Flipped Classroom¿ A Comparative Analysis of University Student Motivation in Semi-Presence-Based Education Due to COVID-19:. Sustainability. 2022. Vol: 14. Núm: 2319. 10.3390/su14042319.
Campos-Mesa, M.C.;DelCastillo-Andrés, Óscar;Toronjo-Hornillo, Luis;Castañeda-Vazquez, Carolina:
The effect of adapted utilitarian Judo, as an educational innovation, on fear-of-falling syndrome. Sustainability. 2020. Vol: 12. Núm: 10. Pág. 1-10.
The effect of adapted utilitarian Judo, as an educational innovation, on fear-of-falling syndrome. Sustainability. 2020. Vol: 12. Núm: 10. Pág. 1-10.
Lara-bocanegra, Alejandro;Garcia-Fernandez, Jeronimo;Bohórquez-Gómez-Millán, M. Rocío;DelCastillo-Andrés, Óscar:
Learn to e-entrepreneur: valuation of the entrepreneurial initiative in future teachers in e.s.o., bachillerato, f.p. and language teaching. Education, Sport, Health and Physical Activity (ESHPA). 2020. Vol: 4. Núm: 2. Pág. 281-298. http://doi.org/10.5281/zenodo.3934695.
Learn to e-entrepreneur: valuation of the entrepreneurial initiative in future teachers in e.s.o., bachillerato, f.p. and language teaching. Education, Sport, Health and Physical Activity (ESHPA). 2020. Vol: 4. Núm: 2. Pág. 281-298. http://doi.org/10.5281/zenodo.3934695.
Campos-Mesa, M.C.;Castañeda-Vazquez, Carolina;Toronjo-Hornillo, Luis;Cachón-Zagalaz, Javier;DelCastillo-Andrés, Óscar:
Incidencia de caídas y necesidad de formación en técnicas protegidas y seguras de caer (Safe Fall) en practicantes de deportes de tabla.. Journal of Sport and Health Research. 2020. Vol: 12. Pág. 97-106.
Incidencia de caídas y necesidad de formación en técnicas protegidas y seguras de caer (Safe Fall) en practicantes de deportes de tabla.. Journal of Sport and Health Research. 2020. Vol: 12. Pág. 97-106.
DelCastillo-Andrés, Óscar;Toronjo-Hornillo, Luis;Toronjo, María Teresa;Cachón-Zagalaz, Javier;Campos-Mesa, M.C.:
Adapted Utilitarian Judo: The Adaptation of a Traditional Martial Art as a Program for the Improvement of the Quality of Life in Older Adult Populatio. Societies. 2018. Vol: 8. Núm: 57. Pág. 57-75. 10.3390/soc8030057 .
Adapted Utilitarian Judo: The Adaptation of a Traditional Martial Art as a Program for the Improvement of the Quality of Life in Older Adult Populatio. Societies. 2018. Vol: 8. Núm: 57. Pág. 57-75. 10.3390/soc8030057 .
DelCastillo-Andrés, Óscar;Campos-Mesa, M.C.;Grande -pirajno, Miguel ;Toronjo-Hornillo, Luis:
Caídas no intencionadas en el fútbol italiano: Estudio de casos para el análisis de la pertinencia de los programas proactivos de prevención de lesion. Journal of Sport and Health Research. 2018. Vol: 10. Núm: 1. Pág. 203 -208.
Caídas no intencionadas en el fútbol italiano: Estudio de casos para el análisis de la pertinencia de los programas proactivos de prevención de lesion. Journal of Sport and Health Research. 2018. Vol: 10. Núm: 1. Pág. 203 -208.
DelCastillo-Andrés, Óscar;Toronjo-Hornillo, Luis;Rodríguez-López, Manuel;Castañeda-Vazquez, Carolina;Campos-Mesa, M.C.:
Children¿s Improvement of a Motor Response during Backward Falls through the Implementation of a Safe Fall Program. International Journal of Environmental Research and Public Health. 2018. Vol: 15. Núm: 12. Pág. 2669-2678. https://doi.org/10.3390/ijerph15122669.
Children¿s Improvement of a Motor Response during Backward Falls through the Implementation of a Safe Fall Program. International Journal of Environmental Research and Public Health. 2018. Vol: 15. Núm: 12. Pág. 2669-2678. https://doi.org/10.3390/ijerph15122669.
Toronjo-Hornillo, Luis;Castañeda-Vazquez, Carolina;Campos-Mesa, M.C.;González-Campos, Gloria;Corral-Pernía, Juan Antonio;Chacón-Borrego, Fátima;DelCastillo-Andrés, Óscar:
Effects of the Aplication of a Program of Adapted Utilitarian Judo (JUA) on the Fear of Falling Syndrome (FOF) for the Health Sustainability of the El. International Journal of Environmental Research and Public Health. 2018. Vol: 15. Pág. 1-9. https://doi.org/10.3390/ijerph15112526 .
Effects of the Aplication of a Program of Adapted Utilitarian Judo (JUA) on the Fear of Falling Syndrome (FOF) for the Health Sustainability of the El. International Journal of Environmental Research and Public Health. 2018. Vol: 15. Pág. 1-9. https://doi.org/10.3390/ijerph15112526 .
DelCastillo-Andrés, Óscar;Campos-Mesa, M.C.;Grande -pirajno, Miguel ;Castañeda-Vazquez, Carolina;Toronjo-Hornillo, Luis:
Análisis de la posición de cadera y rodillas para la prevención del daño provocado por una caída hacia atrás. Revista Horizonte. 2018. Vol: 9. Núm: 0. Pág. 2-2.
Análisis de la posición de cadera y rodillas para la prevención del daño provocado por una caída hacia atrás. Revista Horizonte. 2018. Vol: 9. Núm: 0. Pág. 2-2.
Toronjo-Hornillo, Luis;DelCastillo-Andrés, Óscar;Zagalaz-Sanchez, Maria Luisa:
Effect of the Safe Fall Programme on Children¿s Health and Safety: Dealing Proactively with Backward Falls in Physical Education Classes.. Sustainability. 2018. Vol: 10. Pág. 1-8. 10.3390/su10041168 .
Effect of the Safe Fall Programme on Children¿s Health and Safety: Dealing Proactively with Backward Falls in Physical Education Classes.. Sustainability. 2018. Vol: 10. Pág. 1-8. 10.3390/su10041168 .
Toronjo-hornillos, Luis;DelCastillo-Andrés, Óscar;Campos-Mesa, M.C.;Díaz-bernier, Victor Manuel;Zagalaz-Sanchez, Maria Luisa:
sustainability. Sustainability. 2018. Vol: 10. Núm: 4. Pág. 1-10. 10.3390/su10041168.
sustainability. Sustainability. 2018. Vol: 10. Núm: 4. Pág. 1-10. 10.3390/su10041168.
DelCastillo-Andrés, Óscar;Campos-Mesa, M.C.;Castañeda-Vazquez, Carolina;González-Campos, Gloria:
ESTUDIO OBSERVACIONAL DEL SEXISMO EN LA EDUCACIÓN FÍSICA DEL SUR DE ESPAÑA. MOVIMENTO REVISTA DE EDUCAÇAO DA UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE. 2016. Vol: 22. Núm: 1. Pág. 263-278.
ESTUDIO OBSERVACIONAL DEL SEXISMO EN LA EDUCACIÓN FÍSICA DEL SUR DE ESPAÑA. MOVIMENTO REVISTA DE EDUCAÇAO DA UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE. 2016. Vol: 22. Núm: 1. Pág. 263-278.
Castañeda-Vazquez, Carolina;Campos-Mesa, M.C.;DelCastillo-Andrés, Óscar:
Actividad física y percepción de salud de los estudiantes universitarios. Revista de la Facultad de Medicina. 2016. Vol: 64. Núm: 2. Pág. 277-284. http://dx.doi.org/10.15446/revfacmed.v64n2.53068.
Actividad física y percepción de salud de los estudiantes universitarios. Revista de la Facultad de Medicina. 2016. Vol: 64. Núm: 2. Pág. 277-284. http://dx.doi.org/10.15446/revfacmed.v64n2.53068.
DelCastillo-Andrés, Óscar;Campos-mesa, María Del Carmen ;Castañeda-vázquez, Carolina;González-Campos, Gloria:
ESTUDO OBSERVACIONAL DO SEXISMO EDUCAÇÃO NA FÍSICA DO SUL DA ESPANHA. Movimento (Porto Alegre). 2016. Vol: 22. Núm: 1. Pág. 263-278.
ESTUDO OBSERVACIONAL DO SEXISMO EDUCAÇÃO NA FÍSICA DO SUL DA ESPANHA. Movimento (Porto Alegre). 2016. Vol: 22. Núm: 1. Pág. 263-278.
Campos-Mesa, M.C.;DelCastillo-Andrés, Óscar;Castañeda-Vazquez, Carolina;Toronjo-Hornillo, Luis:
EDUCAJUDO: INNOVACIÓN EDUCATIVA Y DE SALUD EN MAYORES. APRENDIENDO A CAERSE (YOKO-UKEMI). Revista Iberoamericana de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. 2015. Vol: 4. Núm: 3. Pág. 1-10.
EDUCAJUDO: INNOVACIÓN EDUCATIVA Y DE SALUD EN MAYORES. APRENDIENDO A CAERSE (YOKO-UKEMI). Revista Iberoamericana de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. 2015. Vol: 4. Núm: 3. Pág. 1-10.
González-Campos, Gloria;Del Castillo-Andrés, Óscar;Romero-Granados, Santiago:
Análisis del control de la actitud en jugadores de un equipo de fútbol. Journal of Sport and Health Research. 2014. Vol: 6. Núm: 3. Pág. 241-252.
Análisis del control de la actitud en jugadores de un equipo de fútbol. Journal of Sport and Health Research. 2014. Vol: 6. Núm: 3. Pág. 241-252.
Romero-Granados, Santiago;Del Castillo-Andrés, Óscar;Romero-Granados, Santiago;González-ramnírez, Teresa;Campos-Mesa, Mª Carmen:
Gender equity in Physical Education: the use of language. Motriz. Revista de Educação Física. 2014. Vol: 20. Núm: 3. Pág. 239-248. dx.doi.org/10.1590/S1980-65742014000300001.
Gender equity in Physical Education: the use of language. Motriz. Revista de Educação Física. 2014. Vol: 20. Núm: 3. Pág. 239-248. dx.doi.org/10.1590/S1980-65742014000300001.
Del Castillo-Andrés, Óscar;Campos -mesa, Maria Del Carmen;Ries-., Francis:
Gender equality in Physical Education from the perspective of Achievement Goal Theory. Journal of Sport and Health Research. 2013. Vol: 5. Núm: 1. Pág. 57-70.
Gender equality in Physical Education from the perspective of Achievement Goal Theory. Journal of Sport and Health Research. 2013. Vol: 5. Núm: 1. Pág. 57-70.
Del Castillo-Andrés, Óscar;Romero-Granados, Santiago;González-Ramírez, Teresa;Campos-Mesa, M.C.:
GENDER EQUITY IN PHYSICAL EDUCATION: THE USE OF INFORMATION. Sex Roles. 2012. Vol: 66. Núm: 1,2. Pág. 108-121. 10.1007/s11199-011-0103-5.
GENDER EQUITY IN PHYSICAL EDUCATION: THE USE OF INFORMATION. Sex Roles. 2012. Vol: 66. Núm: 1,2. Pág. 108-121. 10.1007/s11199-011-0103-5.
Ries-., Francis;Castañeda-Vazquez, Carolina;Campos -mesa, María Del Carmen ;Del Castillo-Andrés, Óscar:
Relaciones entre ansiedad-rasgo y ansiedad-estado en competiciones deportivas. Cuadernos de Psicología del Deporte. 2012. Vol: 12. Núm: 2. Pág. 9-16.
Relaciones entre ansiedad-rasgo y ansiedad-estado en competiciones deportivas. Cuadernos de Psicología del Deporte. 2012. Vol: 12. Núm: 2. Pág. 9-16.
Del Castillo-Andrés, Óscar:
La equidad de género en Educación Física: influencia de los medios de comunicación. Publicación Periódica Errónea. 2012. Vol: 40. Núm: 1. Pág. 63-72.
La equidad de género en Educación Física: influencia de los medios de comunicación. Publicación Periódica Errónea. 2012. Vol: 40. Núm: 1. Pág. 63-72.
Campos-Mesa, M.C.;Ries-., Francis;Del Castillo-Andrés, Óscar:
Análisis de las competencias adquiridas y utilizadas por los egresados maestros en educación física. RICYDE: Revista Internacional de Ciencias del Deporte. 2011. Vol: V I I . Núm: 2 4. Pág. 2 1 6- 229. 1 0 . 5 2 3 2 / r i c y d e 2 0 1 1 . 0 2 4 0 .
Análisis de las competencias adquiridas y utilizadas por los egresados maestros en educación física. RICYDE: Revista Internacional de Ciencias del Deporte. 2011. Vol: V I I . Núm: 2 4. Pág. 2 1 6- 229. 1 0 . 5 2 3 2 / r i c y d e 2 0 1 1 . 0 2 4 0 .
Del Castillo-Andrés, Óscar;Corral-Pernía, Juan Antonio:
El profesorado frente a la discriminación de género: uso de la retroalimentación. Cultura y Educación. 2011. Vol: 23. Núm: 4. Pág. 487-498. http://dx.doi.org/10.1174/113564011798392415.
El profesorado frente a la discriminación de género: uso de la retroalimentación. Cultura y Educación. 2011. Vol: 23. Núm: 4. Pág. 487-498. http://dx.doi.org/10.1174/113564011798392415.
Corral-Pernía, Juan Antonio;Del Castillo-Andrés, Óscar:
LA VALORACIÓN DEL VO2 MAX. Y SU RELACIÓN CON EL RIESGO CARDIOVASCULAR COMO MEDIO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE. Cuadernos de Psicología del Deporte. 2010. Pág. 25-30.
LA VALORACIÓN DEL VO2 MAX. Y SU RELACIÓN CON EL RIESGO CARDIOVASCULAR COMO MEDIO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE. Cuadernos de Psicología del Deporte. 2010. Pág. 25-30.
Del Castillo-Andrés, Óscar;Corral-Pernía, Juan Antonio:
EL PROFESORADO FRENTE A LA DISCRIMINACIÓN DE GÉNERO: USO DE LA RETROALIMENTACIÓN. Cultura y Educación. 2010. Vol: 23. Núm: 4. Pág. -487--498.
EL PROFESORADO FRENTE A LA DISCRIMINACIÓN DE GÉNERO: USO DE LA RETROALIMENTACIÓN. Cultura y Educación. 2010. Vol: 23. Núm: 4. Pág. -487--498.
Tesis dirigidas o codirigidas
(Doctorando no grabado):
ANÁLISIS DE LOS FACTORES PSICOLÓGICOS Y SOCIALES INFLUYENTES EN LA IMPLICACIÓN DE LOS ALUMNOS Y ALUMNAS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA EN LAS CLA. Tesis Doctoral. 2016
ANÁLISIS DE LOS FACTORES PSICOLÓGICOS Y SOCIALES INFLUYENTES EN LA IMPLICACIÓN DE LOS ALUMNOS Y ALUMNAS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA EN LAS CLA. Tesis Doctoral. 2016
(Doctorando no grabado):
DISEÑO Y VALIDACION DE UN CUESTIONARIO PARA ESTABLECER EL CONOCIMIENTO, DOMINIO Y APLICAION DEL PROFESORADO DE EF SOBRE COMPETENCIAS BASICAS. Tesis Doctoral. 2014
DISEÑO Y VALIDACION DE UN CUESTIONARIO PARA ESTABLECER EL CONOCIMIENTO, DOMINIO Y APLICAION DEL PROFESORADO DE EF SOBRE COMPETENCIAS BASICAS. Tesis Doctoral. 2014
