Directorio
ANTONIO LORENZO ESPEJO
Categoría
Profesor Sustituto
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Departamento
Área
Organización de Empresas
Docencia
Asignaturas que imparte
Investigación
Grupo de investigación
INGENIERIA DE ORGANIZACION (INGENIERIA DE ORGANIZACION)
Proyectos y contratos de investigación
Soluciones disruptivas de visión artificial inteligente para componentes eólicos offshore (PI-2157/05/2021 - Investigador/a)
Optimización de las entregas de última milla con Inteligencia Artificial-LAST MILE DELIVERY (PI-2107/05/2021 - Investigador/a)
CONFOrt térmico a través del modelo adaptativo para edificios RESilientes (TED2021-130659B-I00 - Investigador/a)
Caracterización, análisis y resultados de optimización para la logística de última milla (PID2021-125125OB-I00 - Investigador/a)
Asistencia a congresos
Lorenzo, Antonio;Aparicio-Ruiz, Pablo;Muñuzuri-Sanz, Jesús;Pegado, Ana:
Cost analysis in last mile logistics: modelling the impact of uncertainty in transport costs. Comunicación en congreso. 17th International Conference on Industrial Engineering and Industrial Management XXVII Congreso de Ingeniería de Organización. Barcelona, España. 2023
Cost analysis in last mile logistics: modelling the impact of uncertainty in transport costs. Comunicación en congreso. 17th International Conference on Industrial Engineering and Industrial Management XXVII Congreso de Ingeniería de Organización. Barcelona, España. 2023
Aparicio-Ruiz, Pablo;Guadix-Martín, José;Barbadilla-Martín, Elena;Lorenzo, Antonio:
A new paradigm in the control of HVAC system based on the Comfort Sensation Scale. Comunicación en congreso. The 3rd International Conference on Control, Artificial Intelligence, Robotics and Optimization. Ierapetra, Crete, Greece. 2023
A new paradigm in the control of HVAC system based on the Comfort Sensation Scale. Comunicación en congreso. The 3rd International Conference on Control, Artificial Intelligence, Robotics and Optimization. Ierapetra, Crete, Greece. 2023
Barbadilla-Martín, Elena;Aparicio-Ruiz, Pablo;Guadix-Martín, José;Lorenzo, Antonio:
Analizando la aplicabilidad de machine learning en la predicción del confort térmico. Comunicación en congreso. 15th International Conference on Industrial Engineering and Industrial Management (ICIEIM) XXV Congreso de Ingeniería de Organización (CIO2021). Universidad de Burgos. 2021
Analizando la aplicabilidad de machine learning en la predicción del confort térmico. Comunicación en congreso. 15th International Conference on Industrial Engineering and Industrial Management (ICIEIM) XXV Congreso de Ingeniería de Organización (CIO2021). Universidad de Burgos. 2021
Artículos publicados
Pegado, Ana;Lorenzo, Antonio;Muñuzuri-Sanz, Jesús;Aparicio-Ruiz, Pablo:
A data-driven decision support system for service completion prediction in last mile logistics. Transportation Research. Part A: Policy & Practice. 2023. Vol: 176. https://doi.org/10.1016/j.tra.2023.103817.
A data-driven decision support system for service completion prediction in last mile logistics. Transportation Research. Part A: Policy & Practice. 2023. Vol: 176. https://doi.org/10.1016/j.tra.2023.103817.
Adrián Granados;Lorenzo, Antonio;Francisco Lorenzo:
A portrait of academic literacy in mid-adolescence: a computational longitudinal account of cognitive academic language proficiency during secondary s. Language and Education. 2023. Vol: 37. Núm: 3. Pág. 288-307. https://doi.org/10.1080/09500782.2022.2079951.
A portrait of academic literacy in mid-adolescence: a computational longitudinal account of cognitive academic language proficiency during secondary s. Language and Education. 2023. Vol: 37. Núm: 3. Pág. 288-307. https://doi.org/10.1080/09500782.2022.2079951.
Adrián Granados;Lorenzo, Antonio;Francisco Lorenzo:
Evidence for the interdependence hypothesis: A longitudinal study of biliteracy development in a CLIL/bilingual setting. International Journal of Bilingual Education and Bilingualism. 2022. Vol: 25. Núm: 8. Pág. 3005-3021. https://doi.org/10.1080/13670050.2021.2001428.
Evidence for the interdependence hypothesis: A longitudinal study of biliteracy development in a CLIL/bilingual setting. International Journal of Bilingual Education and Bilingualism. 2022. Vol: 25. Núm: 8. Pág. 3005-3021. https://doi.org/10.1080/13670050.2021.2001428.
