Directorio
JUAN PABLO MORA GUTIERREZ
Categoría
Profesor Titular de Universidad
Contacto
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Área
Lingüística General
Docencia
Investigación
Grupo de investigación
Biolingüística (BIOLING)
Proyectos y contratos de investigación
LA COMUNICACIÓN NO VERBAL EN LA ENSEÑANZA DE INGLÉS Y ESPAÑOL COMO SEGUNDAS LENGUAS (BFF2002-00131 - Investigador/a)
CUESTIONES DE TRANSFERENCIA INGLES-ESPAÑOL Y ESPAÑOL-INGLES EN UN SISTEMA DE TRADUCCION AUTOMATICA (PB92-0668 - Investigador/a)
INNOVACIÓN DOCENTE (UCUA - Responsable)
ADQUISICIÓN Y USO DE LA ESTRUCTURA ARGUMENTAL, ORDEN DE CONSTITUYENTES Y CONCORDANCIA EN LA LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA (LSE) USADA EN ANDALUCÍA (1? FAS (PP2005-02-02 - Investigador/a)
DIALOGOS MULTIMODALES BASADOS EN ONTOLOGIAS (TIN2009-14659-C03-03 - Investigador/a)
ASISTENTE VIRTUAL PARA PERSONAS CON DEFICIENCIA AUDITIVA (P09-TIC-5138 - Investigador/a)
DIALOGUES IN THE HOME MACHINE ENVIRONMENT (D'HOMME) (IST-2000-26280 - Investigador/a)
La comunicación no verbal en la enseñanza del inglés y el español como segundas lenguas (BFF2002-00131 - Investigador/a)
Libros publicados
Castillo-Carballo, Maria Auxiliadora;Cruz-Moya, Olga;Mora-Gutierrez, Juan Pablo:
LAS GRAMÁTICAS Y LOS DICCIONARIOS EN LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO SEGUNDA LENGUA: DESEO Y REALIDAD. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. SECRETARIADO DE PUBLICACIONES. 2005. 84-472-0882-6
LAS GRAMÁTICAS Y LOS DICCIONARIOS EN LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO SEGUNDA LENGUA: DESEO Y REALIDAD. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. SECRETARIADO DE PUBLICACIONES. 2005. 84-472-0882-6
Lopez-Soto, Teresa;Fonseca-Mora, Mª Del Carmen;Arnold-Morgan, Jane;Mora-Gutierrez, Juan Pablo;Lorenzo-Bergillos, Francisco J.:
Diseño de una Metodología para la Evaluación de los Planes de Estudio en Filología Inglesa y Humanidades. UCUA (Unidad para la Calidad de las Universidades Andaluzas). 2004. 84-689-0072-9
Diseño de una Metodología para la Evaluación de los Planes de Estudio en Filología Inglesa y Humanidades. UCUA (Unidad para la Calidad de las Universidades Andaluzas). 2004. 84-689-0072-9
Capítulos en Libros
Carrillo, María;Mora-Gutierrez, Juan Pablo;Baqué-ruiz, Elena ;Szakos, Jozsef:
Tándem en el Prácticum Total del Máster de Español como Lengua Extranjera y Otras Lenguas Modernas (MASELE): aprender enseñando. Pág. 199-208. Peter Lang. Peter Lang. 2018.
Tándem en el Prácticum Total del Máster de Español como Lengua Extranjera y Otras Lenguas Modernas (MASELE): aprender enseñando. Pág. 199-208. Peter Lang. Peter Lang. 2018.
Quintana-Hernandez, Lucia;Mora-Gutierrez, Juan Pablo:
Enseñanza del acervo léxico árabe de la lengua española. Pág. 697-711. Universidad de Murcia. Universidad de Murcia. 2003.
Enseñanza del acervo léxico árabe de la lengua española. Pág. 697-711. Universidad de Murcia. Universidad de Murcia. 2003.
Amores-Carredano, Jose Gabriel De;Mora-Gutierrez, Juan Pablo:
MACHINE TRANSLATION OF MOTION VERBS FROM ENGLISH INTO SPANISH. Pág. 191-206. JOHN BEMJAMINS PUBLISIHING COMPANY. JOHN BEMJAMINS PUBLISIHING COMPANY. 1998.
MACHINE TRANSLATION OF MOTION VERBS FROM ENGLISH INTO SPANISH. Pág. 191-206. JOHN BEMJAMINS PUBLISIHING COMPANY. JOHN BEMJAMINS PUBLISIHING COMPANY. 1998.
Asistencia a congresos
Martínez, Joaquín José;María Fernández Álvarez;Mora-Gutierrez, Juan Pablo;Domínguez-ponce, Carmen Alegría;Pineda-ortiz, Ofelia;Guerra-arias, Antonio;García-leyva, Jaime:
Del extractivismo cultural y lingüístico a la revitalización de las lenguas. Sesión plenaria en Congreso. El extractivismo en América Latina: dimensiones económicas, sociales, políticas y culturales. Instituto de Estudios sobre América Latina (IEAL), Universidad de Sevilla. 2017
Del extractivismo cultural y lingüístico a la revitalización de las lenguas. Sesión plenaria en Congreso. El extractivismo en América Latina: dimensiones económicas, sociales, políticas y culturales. Instituto de Estudios sobre América Latina (IEAL), Universidad de Sevilla. 2017
Martínez, Joaquín José;Mora-Gutierrez, Juan Pablo;Guerra-arias, Antonio;Domínguez-ponce, Carmen Alegría;Pineda-ortiz, Ofelia;García -leyva, Jaime:
¿Cómo revitalizar una lengua originaria por medio de las redes sociales?. Comunicación en congreso. VIII Congreso Internacional CEISAL 2016. Facultad de Comunicación, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Salamanca. 2016
¿Cómo revitalizar una lengua originaria por medio de las redes sociales?. Comunicación en congreso. VIII Congreso Internacional CEISAL 2016. Facultad de Comunicación, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Salamanca. 2016
Carrillo, María;Mora-Gutierrez, Juan Pablo;Szakos, Jozsef:
Tándem en el Prácticum Total de MASELE: aprender enseñando. Comunicación en congreso. Congreso Tándem. Aprendizaje de segundas lenguas con metodología Tándem. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. FACULTAD DE FILOLOGIA. 2015
Tándem en el Prácticum Total de MASELE: aprender enseñando. Comunicación en congreso. Congreso Tándem. Aprendizaje de segundas lenguas con metodología Tándem. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. FACULTAD DE FILOLOGIA. 2015
Martínez, Joaquín José;Mora-Gutierrez, Juan Pablo;Guerra-arias, Antonio;Domínguez-ponce, Carmen Alegría;García-leyva, Jaime;Pineda-ortiz, Ofelia:
Cómo promover una lengua amenazada usando las redes sociales. Comunicación en congreso. Congreso La Universidad Comprometida: Visiones de universidad al servicio del Bien Común. - Sevilla España. 2015
Cómo promover una lengua amenazada usando las redes sociales. Comunicación en congreso. Congreso La Universidad Comprometida: Visiones de universidad al servicio del Bien Común. - Sevilla España. 2015
Camacho-Taboada, Mª Victoria;Cuadros-Muñoz, Roberto;Mora-Gutierrez, Juan Pablo;Reyes-Tejedor, Mariano:
MOTIVANDO A LOS ALUMNOS MEDIANTE EL APRENDIZAJE COLABORATIVO BASADO EN PROYECTOS. Comunicación en congreso. I Semianrio Iberoamericano de Innovación Docente de la Universidad Pablo de Olavide. Sevilla. 2014
MOTIVANDO A LOS ALUMNOS MEDIANTE EL APRENDIZAJE COLABORATIVO BASADO EN PROYECTOS. Comunicación en congreso. I Semianrio Iberoamericano de Innovación Docente de la Universidad Pablo de Olavide. Sevilla. 2014
Martínez, Joaquín José;Mora-Gutierrez, Juan Pablo;Guerra-arias, Antonio :
Ndatiaku Tu'un Savi: Mixtec Language Revitalization. How to promote an endangered language through social networks?. Ponencia en Congreso. Endangered Languages: Comprehensive models for research and revitalization. Willamowice, Polonia. 2014
Ndatiaku Tu'un Savi: Mixtec Language Revitalization. How to promote an endangered language through social networks?. Ponencia en Congreso. Endangered Languages: Comprehensive models for research and revitalization. Willamowice, Polonia. 2014
Mora-Gutierrez, Juan Pablo;Rodriguez-Ortiz, Isabel Reyes:
Comparación de la situación sociolingüística de la Lengua de Signos en Andalucía, Islandia y Brunei.. Comunicación en congreso. Congreso CNLSE sobre la investigación de a lengua de signos española. Madrid. 2013
Comparación de la situación sociolingüística de la Lengua de Signos en Andalucía, Islandia y Brunei.. Comunicación en congreso. Congreso CNLSE sobre la investigación de a lengua de signos española. Madrid. 2013
Rodriguez-Ortiz, Isabel Reyes;Cepeda-Rojo, Nieves;CRUZADO-,YOLANDA;GIL-,PILAR;Ibáñez-Espinosa, Cristina;Mora-Gutierrez, Juan Pablo:
LA LSE EN LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. Comunicación en congreso. II CONGRESO NACIONAL DE LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA "LSE: UNA LENGUA EN EXPANSIÓN" () (.2005.VALLADOLID). VALLADOLID. 2005
LA LSE EN LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. Comunicación en congreso. II CONGRESO NACIONAL DE LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA "LSE: UNA LENGUA EN EXPANSIÓN" () (.2005.VALLADOLID). VALLADOLID. 2005
Díaz-Wengelin,Sarah;Mora-Gutierrez, Juan Pablo;Nieto-Castro,Maria Setefilla;Piriz-Gómez,Gemma;Rodriguez-Ortiz, Isabel Reyes;Storch-De Gracia Y Asencio,José Gabriel:
PANEL SOBRE DIDÁCTICA DE LA LSE EN CONTEXTOS UNIVERSITARIOS. Comunicación en congreso. CONGRESO DE LINGÜÍSTICA GENERAL (6.2004.SANTIAGO DE COMPOSTELA, ESPAÑA). SANTIAGO DE COMPOSTELA, ESPAÑA. 2004
PANEL SOBRE DIDÁCTICA DE LA LSE EN CONTEXTOS UNIVERSITARIOS. Comunicación en congreso. CONGRESO DE LINGÜÍSTICA GENERAL (6.2004.SANTIAGO DE COMPOSTELA, ESPAÑA). SANTIAGO DE COMPOSTELA, ESPAÑA. 2004
