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MANUELA PABON FIGUERAS
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Profesor Asociado
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Teoría e Historia de la Educación
Docencia
Investigación
Grupo de investigación
EDUCACION DE PERSONAS ADULTAS Y DESARROLLO (GIEPAD)
Proyectos y contratos de investigación
Open Hearts and Welcoming Communities for Immigrants and Refugees (Welgommunities)" (2016-1-TR01-Ka204-035300 - Participante)
Open Hearts and Welcoming Communities for Immigrants and Refugees 2016-1-TR01-KA204-035300 (2016-1-TR01-KA204-035300 - Investigador/a)
Libros publicados
González-Rodríguez, María Rosario;Pabón-Figueras, Manuela;Garcia-Sanchez, Antonio;Diaz-Fernandez, Mª Carmen;PINO-MEJIAS, MIGUEL ANGEL;Limón-Domínguez, Dolores:
Open Hearts and Welcoming Communities for Immigrants and Refugees-Welcommunities. IRIS-COPY SL. 2019. 978-84-946883-7-9
Open Hearts and Welcoming Communities for Immigrants and Refugees-Welcommunities. IRIS-COPY SL. 2019. 978-84-946883-7-9
Pabón-Figueras, Manuela:
Conflictos educativos y sociales ante la crisis actual: posibles vías de resolución. Diálogos red. 2012. 978-84-937015-6-7
Conflictos educativos y sociales ante la crisis actual: posibles vías de resolución. Diálogos red. 2012. 978-84-937015-6-7
Pabón-Figueras, Manuela:
HISTORIA DE MUJERES ACEITUNERAS EN ALCALÁ DE GUADAIRA. DIÁLOGOS. EDUCACIÓN Y FORMACIÓN DE PERSONAS ADULTAS, S.L.. 2002. 84-931721-5-4
HISTORIA DE MUJERES ACEITUNERAS EN ALCALÁ DE GUADAIRA. DIÁLOGOS. EDUCACIÓN Y FORMACIÓN DE PERSONAS ADULTAS, S.L.. 2002. 84-931721-5-4
Capítulos en Libros
Limón-Domínguez, Dolores;Valderrama-Hernández, Rocío;Cristóbal Torres Fernández;Pabón-Figueras, Manuela:
Desafios de la Educación Ambierntal a través del aprendizaje ubicuo. Pág. 149-162. Octaedro. Octaedro. 2019.
Desafios de la Educación Ambierntal a través del aprendizaje ubicuo. Pág. 149-162. Octaedro. Octaedro. 2019.
PINO-MEJIAS, MIGUEL ANGEL;Pabón-Figueras, Manuela;Limón-Domínguez, Dolores:
Integración de mujeres altamente cualificadas en el mercado laboral. Un estudio en el ámbito europeo sobre algunas relaciones entre flexibilidad y rat. Pág. 21-39. EMPLOY Project & University of Seville. EMPLOY Project & University of Seville. 2018.
Integración de mujeres altamente cualificadas en el mercado laboral. Un estudio en el ámbito europeo sobre algunas relaciones entre flexibilidad y rat. Pág. 21-39. EMPLOY Project & University of Seville. EMPLOY Project & University of Seville. 2018.
PINO-MEJIAS, MIGUEL ANGEL;Pabón-Figueras, Manuela;Limón-Domínguez, Dolores:
Propuestas para la mejora de determinadas políticas en educación y en empleo. Una revisión de la estrategia Europa 2020. Pág. 43-59. EMPLOY Project & University of Seville. EMPLOY Project & University of Seville. 2018.
Propuestas para la mejora de determinadas políticas en educación y en empleo. Una revisión de la estrategia Europa 2020. Pág. 43-59. EMPLOY Project & University of Seville. EMPLOY Project & University of Seville. 2018.
Pabón-Figueras, Manuela;PINO-MEJIAS, MIGUEL ANGEL:
Crisis y conflicto en las organizaciones empresariales. Crítica a un modelo estandarizado. Una propuesta transformadora. Pág. 79-88. Diálogos red. Diálogos red. 2012.
Crisis y conflicto en las organizaciones empresariales. Crítica a un modelo estandarizado. Una propuesta transformadora. Pág. 79-88. Diálogos red. Diálogos red. 2012.
Pabón-Figueras, Manuela:
LA EDUCACIÓN POPULAR DE MUJERES ADULTAS COMO PROCESO DE TRANSFORMACIÓN SOCIAL. Pág. 411-421. GISPS GRUPO DE INVESTIGACION:SEMINARIO DE PEDAGOGIA SOCIAL. GISPS GRUPO DE INVESTIGACION:SEMINARIO DE PEDAGOGIA SOCIAL. 1998.
LA EDUCACIÓN POPULAR DE MUJERES ADULTAS COMO PROCESO DE TRANSFORMACIÓN SOCIAL. Pág. 411-421. GISPS GRUPO DE INVESTIGACION:SEMINARIO DE PEDAGOGIA SOCIAL. GISPS GRUPO DE INVESTIGACION:SEMINARIO DE PEDAGOGIA SOCIAL. 1998.
Asistencia a congresos
Pabón-Figueras, Manuela;Limón-Domínguez, Dolores:
Sustainability and tourism: a chance to build an eco-citizenship. Ponencia en Congreso. Asistencia II International Conference Tourism Dynamics and Trends. Facultad de Turismo y Finanzas, UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2017
Sustainability and tourism: a chance to build an eco-citizenship. Ponencia en Congreso. Asistencia II International Conference Tourism Dynamics and Trends. Facultad de Turismo y Finanzas, UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2017
Pabón-Figueras, Manuela;Pabón-Figueras, Manuela:
PROPUESTA DE EDUCACIÓN NO FORMAL: ELABORACIÓN DE UN VÍDEO DE LOS BARRIOS DE ALCALÁ DE GUADAÍRA POR UN GRUPO DE PERSONAS ADULTAS. Comunicación en congreso. JORANDAS UNIVERSITARIAS DE PEDAGOGÍA SOCIAL. (9.1995.SEVILLA). . 1995
PROPUESTA DE EDUCACIÓN NO FORMAL: ELABORACIÓN DE UN VÍDEO DE LOS BARRIOS DE ALCALÁ DE GUADAÍRA POR UN GRUPO DE PERSONAS ADULTAS. Comunicación en congreso. JORANDAS UNIVERSITARIAS DE PEDAGOGÍA SOCIAL. (9.1995.SEVILLA). . 1995
Pabón-Figueras, Manuela;Pabón-Figueras, Manuela:
PROPUESTA DE EDUCACIÓN NO FORMAL: ELABORACIÓN DE UN VÍDEO DE LOS BARRIOS DE ALCALÁ DE GUADAÍRA POR UN GRUPO DE PERSONAS ADULTAS. Comunicación en congreso. JORANDAS UNIVERSITARIAS DE PEDAGOGÍA SOCIAL. (9.1995.SEVILLA). . 1995
PROPUESTA DE EDUCACIÓN NO FORMAL: ELABORACIÓN DE UN VÍDEO DE LOS BARRIOS DE ALCALÁ DE GUADAÍRA POR UN GRUPO DE PERSONAS ADULTAS. Comunicación en congreso. JORANDAS UNIVERSITARIAS DE PEDAGOGÍA SOCIAL. (9.1995.SEVILLA). . 1995
Artículos publicados
Velasco-Martínez, L.;Estrada-Vidal, Ligia Isabel;Pabón-Figueras, Manuela;Tojar-Hurtado, Juan Carlos:
Evaluar y promover las competencias para el emprendimiento social en las asignaturas universitarias. REVESCO: Revista de Estudios Cooperativos. 2019. Vol: 131. Pág. 199-223. http://dx.doi.org/10.5209/REVE.63561.
Evaluar y promover las competencias para el emprendimiento social en las asignaturas universitarias. REVESCO: Revista de Estudios Cooperativos. 2019. Vol: 131. Pág. 199-223. http://dx.doi.org/10.5209/REVE.63561.
Pabón-Figueras, Manuela;Cuevas-Noa, Francisco José:
UN TALLER SOBRE LA HISTORIA DE LAS MUJERES TRABAJADORAS EN LOS ALMACENES DE ACEITUNAS DE ALCALÁ DE GUADAÍRA. Diálogos: Educación y Formación de Personas Adultas. 1996. Núm: 7. Pág. 4-8.
UN TALLER SOBRE LA HISTORIA DE LAS MUJERES TRABAJADORAS EN LOS ALMACENES DE ACEITUNAS DE ALCALÁ DE GUADAÍRA. Diálogos: Educación y Formación de Personas Adultas. 1996. Núm: 7. Pág. 4-8.
