Directorio
VICENTE MANZANO ARRONDO
Categoría
Profesor Titular de Universidad
Departamento
Área
Metodología de las Ciencias del Comportamiento
Centro
Docencia
Asignaturas que imparte
Investigación
Proyectos y contratos de investigación
MEJORA DEL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN UNA MATERIA UNIVERSITARIA MEDIANTE EL FOMENTO DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO (ICE2002 - Investigador/a)
CALIDAD DE ENSEÑANZA EN LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA (1016 - Investigador/a)
LA INTEGRACIÓN COMUNITARIA DE LOS INMIGRANTES MARROQUÍES EN ANDALUCÍA. FACTORES PREDICTORES Y PROPUESTAS DE ACCIÓN (SEJ2006-14470 - Investigador/a)
LA INTEGRACIÓN COMUNITARIA DE INMIGRANTES MARROQUÍES EN ANDALUCÍA: INDICADORES DE BIENESTAR, ADAPTACIÓN Y ACEPTACIÓN (SUBCG-001/2006 - Investigador/a)
INTEGRATING NEW MIGRANTS IN THE NEW EUROPE A CHALLENGE FOR COMMUNITY PSYCHOLOGY (SEJ2006-28026-E - Investigador/a)
LA INTEGRACIÓN DE LOS NUEVOS MIGRANTES EN LA NUEVA EUROPA. UN DESAFÍO PARA LA PSICOLOGÍA COMUNITARIA. (IAC 07 -L- 0399 - Investigador/a)
DISEÑO, TRABAJO Y EVALUACIÓN DE ACTITUDES MEDIANTE RECURSOS ON-LINE (2029/2007 - Responsable)
LA INTEGRACIÓN COMUNITARIA DE INMIGRANTES MARROQUÍES EN ANDALUCÍA. ENCUESTA COMUNITARIA. (2006/30 - Investigador/a)
CONSTRUCCION DE CUESTIONARIOS PARA LAS INVESTIGACIONES CON ENCUESTAS: IDENTIFICACION DE CRITERIOS OBJETIVOS PARA LA MEDIDA DE LOS CUANTIFICADORES DE R (PB98-1156 - Responsable)
OPTIMIZACIÓN DE FORMATOS DE RESPUESTA EN CUESTIONARIOS INFORMATIZADOS (BSO2000-1086 - Responsable)
ESTUDIO SOBRE LA IDENTIFICACIÓN DE OCUPACIONES FEMINIZADAS Y MASCULINIZADAS EN LA MANCOMUNIDAD DE MUNICIPIOS DEL BAJO GUADALQUIVIR (SI-012/07 - Investigador/a)
Nueva cultura africana. Red de identidad africana inclusiva (Id27/2019 - Coordinador)
Los Mitos de la Modernidad (Coordinador)
Sensibilización para la interculturalidad y el compromiso solidario (Investigador/a)
Universidad y Esperanto: presente y futuro en las Ciencias Sociales (EU.1 AM/AC/YL - Responsable)
África en un mundo de idiomas (EU.1 AM/AC/YL - Responsable)
Libros publicados
Manzano-Arrondo, Vicente:
La Universidad Comprometida. Hegoa. Universidad del País Vasco. 2012. 978-84-89916-71-5
La Universidad Comprometida. Hegoa. Universidad del País Vasco. 2012. 978-84-89916-71-5
Asian-Chaves, Rosario;Manzano-Arrondo, Vicente;Rodriguez-Sosa, Vicente:
Estudio para Identificar Actividades Feminizadas y Masculinizadas. Editorial Académica Española. 2011. 978-3-8465-6296-3
Estudio para Identificar Actividades Feminizadas y Masculinizadas. Editorial Académica Española. 2011. 978-3-8465-6296-3
Manzano-Arrondo, Vicente;Andres-Zambrana, Luis:
EL DISEÑO DE LA NUEVA UNIVERSIDAD EUROPEA. ALGUNAS CAUSAS, ALGUNAS CONSECUENCIAS. ATRAPASUEÑOS. 2007. 978-84-611-4834-9
EL DISEÑO DE LA NUEVA UNIVERSIDAD EUROPEA. ALGUNAS CAUSAS, ALGUNAS CONSECUENCIAS. ATRAPASUEÑOS. 2007. 978-84-611-4834-9
Manzano-Arrondo, Vicente;Perez-Santamaria, Francisco Javier:
SPSS PARA WINDOWS : SISTEMAS INFORMATIZADOS PARA LA INVESTIGACIÓN DEL COMPORTAMIENTO. Ra-Ma. 1999. 84-7897-371-0
SPSS PARA WINDOWS : SISTEMAS INFORMATIZADOS PARA LA INVESTIGACIÓN DEL COMPORTAMIENTO. Ra-Ma. 1999. 84-7897-371-0
Manzano-Arrondo, Vicente;Fazeli-Khalili, Hassan;Perez-Santamaria, Francisco Javier:
ANÁLISIS DE DATOS EN PSICOLOGÍA. . 1999. 84-368-1291-3
ANÁLISIS DE DATOS EN PSICOLOGÍA. . 1999. 84-368-1291-3
Manzano-Arrondo, Vicente;Fazeli-Khalili, Hassan;Perez-Santamaria, Francisco Javier:
PROBLEMAS RESUELTOS DE ANÁLISIS DE DATOS. . 1998. 84-368-1290-5
PROBLEMAS RESUELTOS DE ANÁLISIS DE DATOS. . 1998. 84-368-1290-5
Manzano-Arrondo, Vicente:
MUESTREO. IPAI. 1998. 84-605-7776-7
MUESTREO. IPAI. 1998. 84-605-7776-7
Manzano-Arrondo, Vicente:
INFERENCIA ESTADÍSTICA. APLICACIONES CON SPSS/PC+. Ra-Ma. 1995. 9788478971763
INFERENCIA ESTADÍSTICA. APLICACIONES CON SPSS/PC+. Ra-Ma. 1995. 9788478971763
Manzano-Arrondo, Vicente:
ANÁLISIS ESTADÍSTICO CON SPSS/PC+. FUNDAMENTOS DE ANÁLISIS, PRELIMINARES, ESTUDIOS DESCRIPTIVOS Y UTILIDADES. Ra-Ma. 1993. 84-7897-082-7
ANÁLISIS ESTADÍSTICO CON SPSS/PC+. FUNDAMENTOS DE ANÁLISIS, PRELIMINARES, ESTUDIOS DESCRIPTIVOS Y UTILIDADES. Ra-Ma. 1993. 84-7897-082-7
Manzano-Arrondo, Vicente:
MACROS EN WORDPERFECT 5.1. UN LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN. Ra-Ma. 1991. 84-7897-037-1
MACROS EN WORDPERFECT 5.1. UN LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN. Ra-Ma. 1991. 84-7897-037-1
Manzano-Arrondo, Vicente:
DOMINE EL SPSS/PC+. Ra-Ma. 1989. 84-86381-76-2
DOMINE EL SPSS/PC+. Ra-Ma. 1989. 84-86381-76-2
Capítulos en Libros
Manzano-Arrondo, Vicente:
Psikologio de komunikado. Pág. 45-59. Wydawnictwo Rys. Wydawnictwo Rys. 2023.
Psikologio de komunikado. Pág. 45-59. Wydawnictwo Rys. Wydawnictwo Rys. 2023.
Manzano-Arrondo, Vicente:
Finding Hope in an Absurd University. Pág. 161-179. Emerald Publishing Limited. Emerald Publishing Limited. 2022.
Finding Hope in an Absurd University. Pág. 161-179. Emerald Publishing Limited. Emerald Publishing Limited. 2022.
Manzano-Arrondo, Vicente:
Esperanta strategio en universitatoj. Pág. 225-243. Temática Editora. Temática Editora. 2022.
Esperanta strategio en universitatoj. Pág. 225-243. Temática Editora. Temática Editora. 2022.
Manzano-Arrondo, Vicente:
Cxu komunikado bezonas internacian lingvon aux interkulturan?. Pág. 137-147. Wydawnictwo Rys. Wydawnictwo Rys. 2020.
Cxu komunikado bezonas internacian lingvon aux interkulturan?. Pág. 137-147. Wydawnictwo Rys. Wydawnictwo Rys. 2020.
Manzano-Arrondo, Vicente:
¿Qué estamos haciendo mal en la Universidad?. Pág. 157-182. Octaedro. Octaedro. 2019.
¿Qué estamos haciendo mal en la Universidad?. Pág. 157-182. Octaedro. Octaedro. 2019.
Manzano-Arrondo, Vicente;Boni, Alejandra:
Despertando la universidad: propuestas desde el desarrollo humano. Pág. 85-97. Plaza y Valdés. Plaza y Valdés. 2019.
Despertando la universidad: propuestas desde el desarrollo humano. Pág. 85-97. Plaza y Valdés. Plaza y Valdés. 2019.
Manzano-Arrondo, Vicente:
Gestión de emociones para construir un universo complaciente. Un ejemplo de análisis crítico del discurso: Mi papá me miente. Pág. 109-118. Universidad de Sevilla. Universidad de Sevilla. 2018.
Gestión de emociones para construir un universo complaciente. Un ejemplo de análisis crítico del discurso: Mi papá me miente. Pág. 109-118. Universidad de Sevilla. Universidad de Sevilla. 2018.
Manzano-Arrondo, Vicente:
Aprendizaje, servicio y opresión. Liberando al opresor universitario. Pág. 32-37. Comunicación Social. Comunicación Social. 2018.
Aprendizaje, servicio y opresión. Liberando al opresor universitario. Pág. 32-37. Comunicación Social. Comunicación Social. 2018.
Manzano-Arrondo, Vicente:
La calidad de la docencia universitaria ¿exclusiva responsabilidad del personal docente?. Pág. 45-53. AMLA. AMLA. 2016.
La calidad de la docencia universitaria ¿exclusiva responsabilidad del personal docente?. Pág. 45-53. AMLA. AMLA. 2016.
Manzano-Arrondo, Vicente:
Opresión y acción. Pág. 227-256. Atrapasueños. Atrapasueños. 2012.
Opresión y acción. Pág. 227-256. Atrapasueños. Atrapasueños. 2012.
Garcia-Ramirez, Manuel;Camacho-Martínez Vara De Rey, Carlos Gonzalo;Hernandez-Plaza, Sonia;Albar-Marín, María Jesus;Manzano-Arrondo, Vicente;Paloma, Virginia:
Psicología de la Liberación e Integración Comunitaria: Identificando las condiciones de opresión en inmigrantes Marroquíes del Sur de España. Pág. 212-234. UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO. UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO. 2009.
Psicología de la Liberación e Integración Comunitaria: Identificando las condiciones de opresión en inmigrantes Marroquíes del Sur de España. Pág. 212-234. UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO. UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO. 2009.
De Manuel-Jerez, Esteban;Bravo-Bernal, Ana María;Dianez-Martinez, Ana Rosa;Manzano-Arrondo, Vicente;López-Medina, José María;Melo-Montero, Antonio;Solanas-Domínguez, Marta;Muchada-Suarez, Alejandro;Llácer-Pantión, Rafael;Bascones-De La Cruz, Gabriel;Mayoral-Campa, Esther;Herrero-Elordi, Antonio:
EL AULA DE LA CIUDAD: SEVILLA LARACHE. Pág. 501-522. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2008.
EL AULA DE LA CIUDAD: SEVILLA LARACHE. Pág. 501-522. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2008.
Aguirre-Jiménez, Itziar;Manzano-Arrondo, Vicente:
EL MARCO TEÓRICO DE LA ALIMENTACIÓN ECOLÓGICA. Pág. 99-106. SEAE. SEAE. 2004.
EL MARCO TEÓRICO DE LA ALIMENTACIÓN ECOLÓGICA. Pág. 99-106. SEAE. SEAE. 2004.
Manzano-Arrondo, Vicente:
ANALISIS DE DATOS Y TECNICAS DE MUESTREO. Pág. 91-143. PEARSON EDUCACION. PEARSON EDUCACION. 2003.
ANALISIS DE DATOS Y TECNICAS DE MUESTREO. Pág. 91-143. PEARSON EDUCACION. PEARSON EDUCACION. 2003.
Manzano-Arrondo, Vicente;Fazeli-Khalili, Hassan;Perez-Santamaria, Francisco Javier:
EVALUACION EMPIRICA DE UN DOBLE PROCESO DE APRENDIZAJE DE LOS CONCEPTOS DE DECISION ESTADISTICA: DESARROLLO TRADICIONAL VERSUS ANIMACION POR ORDENADOR. Pág. 143-153. INSTITUTO PSICOSOCIOLÓGICO ANDALUZ DE INVESTIGACIÓN. INSTITUTO PSICOSOCIOLÓGICO ANDALUZ DE INVESTIGACIÓN. 1998.
EVALUACION EMPIRICA DE UN DOBLE PROCESO DE APRENDIZAJE DE LOS CONCEPTOS DE DECISION ESTADISTICA: DESARROLLO TRADICIONAL VERSUS ANIMACION POR ORDENADOR. Pág. 143-153. INSTITUTO PSICOSOCIOLÓGICO ANDALUZ DE INVESTIGACIÓN. INSTITUTO PSICOSOCIOLÓGICO ANDALUZ DE INVESTIGACIÓN. 1998.
Manzano-Arrondo, Vicente:
SELECCION DEL ENCUESTADO. Pág. 99-113. Síntesis. Síntesis. 1998.
SELECCION DEL ENCUESTADO. Pág. 99-113. Síntesis. Síntesis. 1998.
Manzano-Arrondo, Vicente:
SELECCION DE MUESTRAS. Pág. 51-97. Síntesis. Síntesis. 1998.
SELECCION DE MUESTRAS. Pág. 51-97. Síntesis. Síntesis. 1998.
Manzano-Arrondo, Vicente:
ALTERNATIVAS CUANTITATIVAS A LAS MEDIDAS INDIVIDUALES DE POSICION: LOS MASILES. Pág. 27-36. INSTITUTO PSICOSOCIOLÓGICO ANDALUZ DE INVESTIGACIÓN. INSTITUTO PSICOSOCIOLÓGICO ANDALUZ DE INVESTIGACIÓN. 1998.
ALTERNATIVAS CUANTITATIVAS A LAS MEDIDAS INDIVIDUALES DE POSICION: LOS MASILES. Pág. 27-36. INSTITUTO PSICOSOCIOLÓGICO ANDALUZ DE INVESTIGACIÓN. INSTITUTO PSICOSOCIOLÓGICO ANDALUZ DE INVESTIGACIÓN. 1998.
Rojas-Tejada, Antonio Jose;Manzano-Arrondo, Vicente:
TABLAS, GRÁFICOS Y COMENTARIOS A LOS RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN.. Pág. 75-103. COMISIONADO PARA LA DROGA. COMISIONADO PARA LA DROGA. 1996.
TABLAS, GRÁFICOS Y COMENTARIOS A LOS RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN.. Pág. 75-103. COMISIONADO PARA LA DROGA. COMISIONADO PARA LA DROGA. 1996.
Manzano-Arrondo, Vicente:
PLAN DE MUESTREO PARA LA INVESTIGACIÓN. Pág. 205-228. COMISIONADO PARA LA DROGA. COMISIONADO PARA LA DROGA. 1996.
PLAN DE MUESTREO PARA LA INVESTIGACIÓN. Pág. 205-228. COMISIONADO PARA LA DROGA. COMISIONADO PARA LA DROGA. 1996.
Asistencia a congresos
Manzano-Arrondo, Vicente:
Sociaj retoj kaj homa konduto: Ur¿a okupi¿o. Ponencia en Congreso. Internacia Seminario pri Sociaj Retoj kaj Homa Konduto. Universidad de Sevilla. 2023
Sociaj retoj kaj homa konduto: Ur¿a okupi¿o. Ponencia en Congreso. Internacia Seminario pri Sociaj Retoj kaj Homa Konduto. Universidad de Sevilla. 2023
Manzano-Arrondo, Vicente:
Interhomaj biasoj en la konstruo de demandaroj. Ponencia en Congreso. Retoso, 2023. Roterdam y red. 2023
Interhomaj biasoj en la konstruo de demandaroj. Ponencia en Congreso. Retoso, 2023. Roterdam y red. 2023
Manzano-Arrondo, Vicente:
Kion mi ¿atintus. Esploro pri la baza lernejo la¿ enmigrintoj. Ponencia en Congreso. 108 Universala Kongreso de Esperanto. Turín, Italia. 2023
Kion mi ¿atintus. Esploro pri la baza lernejo la¿ enmigrintoj. Ponencia en Congreso. 108 Universala Kongreso de Esperanto. Turín, Italia. 2023
Manzano-Arrondo, Vicente:
Sueños y realidades en la universidad sesgada. Ponencia en Congreso. XXXIII Coloquio internacional del Instituto de Estudios Críticos. Ciudad de México. 2022
Sueños y realidades en la universidad sesgada. Ponencia en Congreso. XXXIII Coloquio internacional del Instituto de Estudios Críticos. Ciudad de México. 2022
Manzano-Arrondo, Vicente:
Aprendizaje, servicio y opresión. Sesión plenaria en Congreso. VIII Congreso Nacional y III Internacional de Aprendizaje-Servicio Universitario. Sevilla. 2017
Aprendizaje, servicio y opresión. Sesión plenaria en Congreso. VIII Congreso Nacional y III Internacional de Aprendizaje-Servicio Universitario. Sevilla. 2017
Manzano-Arrondo, Vicente:
La calidad de la docencia universitaria: ¿exclusiva responsabilidad del personal docente?. Conferencias impartidas en Congreso. III Congreso Nacional Calidad, Docencia Universitaria y Encuestas. Facultad de Derecho. 2016
La calidad de la docencia universitaria: ¿exclusiva responsabilidad del personal docente?. Conferencias impartidas en Congreso. III Congreso Nacional Calidad, Docencia Universitaria y Encuestas. Facultad de Derecho. 2016
Manzano-Arrondo, Vicente:
Posibilidades reales de la universidad comprometida con el bien común. Conferencias impartidas en Congreso. Instituto de Investigación de la Paz y los Conflictos. Universidad de Granada. Universidad de Granada. Granada. 2016
Posibilidades reales de la universidad comprometida con el bien común. Conferencias impartidas en Congreso. Instituto de Investigación de la Paz y los Conflictos. Universidad de Granada. Universidad de Granada. Granada. 2016
Manzano-Arrondo, Vicente:
Compromiso social universitario y cooperación al desarrollo. Una sinergia inevitable. Conferencias impartidas en Congreso. Pleno de la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas. Internacionalización y Cooperación. Mallorca. 2016
Compromiso social universitario y cooperación al desarrollo. Una sinergia inevitable. Conferencias impartidas en Congreso. Pleno de la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas. Internacionalización y Cooperación. Mallorca. 2016
Manzano-Arrondo, Vicente:
La evaluación de la actividad académica o la necesidad de superar el modelo del esclavo que diserta sobre la pertinencia de mejorar el látigo que lo f. Conferencias impartidas en Congreso. Instituto de Investigación de la Paz y los Conflictos. Universidad de Granada. Universidad de Granada. 2016
La evaluación de la actividad académica o la necesidad de superar el modelo del esclavo que diserta sobre la pertinencia de mejorar el látigo que lo f. Conferencias impartidas en Congreso. Instituto de Investigación de la Paz y los Conflictos. Universidad de Granada. Universidad de Granada. 2016
Manzano-Arrondo, Vicente:
Profesión, ciencia y contexto. ¿qué hace una psicología como tú en un mundo como este?. Conferencias impartidas en Congreso. X Congreso Nacional CEP-PIE. Un horizonte abierto. Universidad de Cádiz. Cádiz. 2016
Profesión, ciencia y contexto. ¿qué hace una psicología como tú en un mundo como este?. Conferencias impartidas en Congreso. X Congreso Nacional CEP-PIE. Un horizonte abierto. Universidad de Cádiz. Cádiz. 2016
Manzano-Arrondo, Vicente:
La Universidad Comprometida en la práctica. Conferencias impartidas en Congreso. SAFA. Universidad de Jaén. Universidad de Jaén. 2015
La Universidad Comprometida en la práctica. Conferencias impartidas en Congreso. SAFA. Universidad de Jaén. Universidad de Jaén. 2015
Manzano-Arrondo, Vicente:
La Universidad Comprometida. Conferencias impartidas en Congreso. V Encuentro de Servicios Psicopedagógicos Universitarios. Lima. Perú. 2015
La Universidad Comprometida. Conferencias impartidas en Congreso. V Encuentro de Servicios Psicopedagógicos Universitarios. Lima. Perú. 2015
Manzano-Arrondo, Vicente:
La formación de profesionales socialmente comprometidos con la realidad social. Conferencias impartidas en Congreso. La formación de profesionales socialmente comprometidos con la realidad social. Lima. Perú. 2015
La formación de profesionales socialmente comprometidos con la realidad social. Conferencias impartidas en Congreso. La formación de profesionales socialmente comprometidos con la realidad social. Lima. Perú. 2015
Manzano-Arrondo, Vicente:
Universidad y Compromiso Social. Conferencias impartidas en Congreso. Católica Universidad Pontificia de Perú. Lima. Perú. 2015
Universidad y Compromiso Social. Conferencias impartidas en Congreso. Católica Universidad Pontificia de Perú. Lima. Perú. 2015
Manzano-Arrondo, Vicente:
Universidad y Compromiso Social. Conferencias impartidas en Congreso. Universidad y Compromiso Social. Lima. Perú. 2015
Universidad y Compromiso Social. Conferencias impartidas en Congreso. Universidad y Compromiso Social. Lima. Perú. 2015
Manzano-Arrondo, Vicente:
Relación profesor-estudiante desde la razón y la emoción. Conferencias impartidas en Congreso. Café con didáctica. Lima. Perú. 2015
Relación profesor-estudiante desde la razón y la emoción. Conferencias impartidas en Congreso. Café con didáctica. Lima. Perú. 2015
Manzano-Arrondo, Vicente:
Pensar en la era de Internet: cómo integrar las nuevas tecnologías y la educación. Conferencias impartidas en Congreso. XIII Jornadas de Formación. Sevilla. 2015
Pensar en la era de Internet: cómo integrar las nuevas tecnologías y la educación. Conferencias impartidas en Congreso. XIII Jornadas de Formación. Sevilla. 2015
Manzano-Arrondo, Vicente:
Buenas prácticas en la US. Conferencias impartidas en Congreso. III Encuentro de trabajo ¿Universidad y movimientos sociales¿ Hacia una universidad más crítica y comprometida. Bilbao. 2014
Buenas prácticas en la US. Conferencias impartidas en Congreso. III Encuentro de trabajo ¿Universidad y movimientos sociales¿ Hacia una universidad más crítica y comprometida. Bilbao. 2014
Manzano-Arrondo, Vicente:
Aportaciones de la psicología a la situación de crisis actual. Conferencias impartidas en Congreso. Noche de la psicología. Huelva. 2014
Aportaciones de la psicología a la situación de crisis actual. Conferencias impartidas en Congreso. Noche de la psicología. Huelva. 2014
Manzano-Arrondo, Vicente:
La RSU que necesitamos y qué podemos hacer para construirla. Conferencias impartidas en Congreso. Responsabilidad social. Retos y oportunidades en el escenario actual. Mallorca. 2014
La RSU que necesitamos y qué podemos hacer para construirla. Conferencias impartidas en Congreso. Responsabilidad social. Retos y oportunidades en el escenario actual. Mallorca. 2014
Manzano-Arrondo, Vicente:
Qué es la RSU y en qué situación universitaria aterriza. Conferencias impartidas en Congreso. Responsabilidad social. Retos y oportunidades en el escenario actual. Mallorca. 2014
Qué es la RSU y en qué situación universitaria aterriza. Conferencias impartidas en Congreso. Responsabilidad social. Retos y oportunidades en el escenario actual. Mallorca. 2014
Manzano-Arrondo, Vicente:
Necesidad, alicientes y problemas de una enseñanza comprometida e innovadora. Conferencias impartidas en Congreso. Jornadas de Docencia Universitaria. Sevilla. 2014
Necesidad, alicientes y problemas de una enseñanza comprometida e innovadora. Conferencias impartidas en Congreso. Jornadas de Docencia Universitaria. Sevilla. 2014
Manzano-Arrondo, Vicente:
Calidad del muestreo y de las encuestas en investigaciones sociales. Conferencias impartidas en Congreso. Calidad del muestreo y de las encuestas en investigaciones sociales. Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. 2014
Calidad del muestreo y de las encuestas en investigaciones sociales. Conferencias impartidas en Congreso. Calidad del muestreo y de las encuestas en investigaciones sociales. Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. 2014
Manzano-Arrondo, Vicente:
El dret a l¿educació: quosque tandem.... Conferencias impartidas en Congreso. El dret a l¿educació: quosque tandem.... Castellón. 2014
El dret a l¿educació: quosque tandem.... Conferencias impartidas en Congreso. El dret a l¿educació: quosque tandem.... Castellón. 2014
Manzano-Arrondo, Vicente:
El poder de transformación de los colectivos sociales. Conferencias impartidas en Congreso. El poder de transformación de los colectivos sociales. Cádiz. 2014
El poder de transformación de los colectivos sociales. Conferencias impartidas en Congreso. El poder de transformación de los colectivos sociales. Cádiz. 2014
Manzano-Arrondo, Vicente:
Psicología y poder: otros mundos posibles. Conferencias impartidas en Congreso. Psicología y Sociedad 2013/2014. Sevilla. 2014
Psicología y poder: otros mundos posibles. Conferencias impartidas en Congreso. Psicología y Sociedad 2013/2014. Sevilla. 2014
Manzano-Arrondo, Vicente:
Democracia participativa y poder ciudadano. Conferencias impartidas en Congreso. Aula de formación. Cádiz. 2013
Democracia participativa y poder ciudadano. Conferencias impartidas en Congreso. Aula de formación. Cádiz. 2013
Manzano-Arrondo, Vicente:
Responsabilidad y compromiso universitarios: teoría y práctica. Conferencias impartidas en Congreso. El compromiso universitario con la cooperación y la educación para el desarrollo. Córdoba. 2013
Responsabilidad y compromiso universitarios: teoría y práctica. Conferencias impartidas en Congreso. El compromiso universitario con la cooperación y la educación para el desarrollo. Córdoba. 2013
Manzano-Arrondo, Vicente:
La Universidad Comprometida. Conferencias impartidas en Congreso. Seminario ¿La educación para la ciudadanía global en el espacio universitario¿. Córdoba. 2013
La Universidad Comprometida. Conferencias impartidas en Congreso. Seminario ¿La educación para la ciudadanía global en el espacio universitario¿. Córdoba. 2013
Manzano-Arrondo, Vicente:
Participación, Tercer Sector y Universidad. Conferencias impartidas en Congreso. Seminario ¿Innovación, participación social y voluntariado¿. Sevilla. 2013
Participación, Tercer Sector y Universidad. Conferencias impartidas en Congreso. Seminario ¿Innovación, participación social y voluntariado¿. Sevilla. 2013
Manzano-Arrondo, Vicente:
El compromiso social de la universidad. Conferencias impartidas en Congreso. Jornadas de reflexión sobre el futuro de la Universidad Pública. Valladolid. 2013
El compromiso social de la universidad. Conferencias impartidas en Congreso. Jornadas de reflexión sobre el futuro de la Universidad Pública. Valladolid. 2013
Manzano-Arrondo, Vicente:
Alternativas políticas a la crisis: nuevas voces. Conferencias impartidas en Congreso. Alternativas políticas a la crisis: nuevas voces. Sevilla. 2013
Alternativas políticas a la crisis: nuevas voces. Conferencias impartidas en Congreso. Alternativas políticas a la crisis: nuevas voces. Sevilla. 2013
Manzano-Arrondo, Vicente:
Compromiso social y Universidad. Conferencias impartidas en Congreso. III Encuentro de Voluntariado Universitario. Granada. 2012
Compromiso social y Universidad. Conferencias impartidas en Congreso. III Encuentro de Voluntariado Universitario. Granada. 2012
Manzano-Arrondo, Vicente:
Lo que vemos y lo que no vemos en los medios de comunicación. Conferencias impartidas en Congreso. Psicología y Sociedad 2012/2013. Sevilla. 2012
Lo que vemos y lo que no vemos en los medios de comunicación. Conferencias impartidas en Congreso. Psicología y Sociedad 2012/2013. Sevilla. 2012
Manzano-Arrondo, Vicente:
Psicología y poder: otros mundos posibles. Conferencias impartidas en Congreso. Psicología y Sociedad 2012/2013. Sevilla. 2012
Psicología y poder: otros mundos posibles. Conferencias impartidas en Congreso. Psicología y Sociedad 2012/2013. Sevilla. 2012
Manzano-Arrondo, Vicente:
Dime qué te cuentan y te diré qué haces. Conferencias impartidas en Congreso. Psicología y Sociedad 2011/2012. Sevilla. 2011
Dime qué te cuentan y te diré qué haces. Conferencias impartidas en Congreso. Psicología y Sociedad 2011/2012. Sevilla. 2011
Manzano-Arrondo, Vicente:
Crisis, género y educación. Conferencias impartidas en Congreso. Curs d¿estiu ¿Crisi, gènere i educació¿. Castellón. 2011
Crisis, género y educación. Conferencias impartidas en Congreso. Curs d¿estiu ¿Crisi, gènere i educació¿. Castellón. 2011
Manzano-Arrondo, Vicente:
Organización y gestión de actividades de sensibilización y formación. Créditos/eurocréditos en la formación y en la acción voluntaria ¿En qué nos repe. Conferencias impartidas en Congreso. I Taller de trabajo para el personal de las oficinas de voluntariado de las Universidades Públicas Andaluzas. Sevilla. 2011
Organización y gestión de actividades de sensibilización y formación. Créditos/eurocréditos en la formación y en la acción voluntaria ¿En qué nos repe. Conferencias impartidas en Congreso. I Taller de trabajo para el personal de las oficinas de voluntariado de las Universidades Públicas Andaluzas. Sevilla. 2011
Manzano-Arrondo, Vicente:
La formación transdisciplinar y el vínculo universidad-sociedad. Conferencias impartidas en Congreso. La formación transdisciplinar y el vínculo universidad-sociedad. C. DE LA HABANA; CUBA. 2010
La formación transdisciplinar y el vínculo universidad-sociedad. Conferencias impartidas en Congreso. La formación transdisciplinar y el vínculo universidad-sociedad. C. DE LA HABANA; CUBA. 2010
Manzano-Arrondo, Vicente:
Universidad comprometida. Conferencias impartidas en Congreso. Universidad comprometida. C. DE LA HABANA; CUBA. 2010
Universidad comprometida. Conferencias impartidas en Congreso. Universidad comprometida. C. DE LA HABANA; CUBA. 2010
Manzano-Arrondo, Vicente:
Sobre los mejores, la excelencia y otras criaturas de ficción. Una visión crítica sobre los indicadores de calidad en la educación. Conferencias impartidas en Congreso. Sobre los mejores, la excelencia y otras criaturas de ficción. Una visión crítica sobre los indicadores de calidad en la educación. C. DE LA HABANA; CUBA. 2010
Sobre los mejores, la excelencia y otras criaturas de ficción. Una visión crítica sobre los indicadores de calidad en la educación. Conferencias impartidas en Congreso. Sobre los mejores, la excelencia y otras criaturas de ficción. Una visión crítica sobre los indicadores de calidad en la educación. C. DE LA HABANA; CUBA. 2010
Manzano-Arrondo, Vicente:
El compromiso social de la educación para el siglo XXI. Conferencias impartidas en Congreso. Jornadas ¿Ética profesional y compromiso social en educación¿. Cádiz. 2010
El compromiso social de la educación para el siglo XXI. Conferencias impartidas en Congreso. Jornadas ¿Ética profesional y compromiso social en educación¿. Cádiz. 2010
Manzano-Arrondo, Vicente:
Decrecimiento sostenible: creando poder. Conferencias impartidas en Congreso. VI Foro Solidario ¿Desarrollo Humano Sostenible¿. Avilés. Asturias. 2009
Decrecimiento sostenible: creando poder. Conferencias impartidas en Congreso. VI Foro Solidario ¿Desarrollo Humano Sostenible¿. Avilés. Asturias. 2009
Manzano-Arrondo, Vicente:
Hacia la universidad transformadora. Conceptos y prácticas para una institución a debate. Conferencias impartidas en Congreso. Hacia la universidad transformadora. Conceptos y prácticas para una institución a debate. San Salvador. El Salvador. 2009
Hacia la universidad transformadora. Conceptos y prácticas para una institución a debate. Conferencias impartidas en Congreso. Hacia la universidad transformadora. Conceptos y prácticas para una institución a debate. San Salvador. El Salvador. 2009
Hernandez-Plaza, Sonia;Garrido-Muñoz De Arenillas, María Del Rocío;Lopera-Uribe, Gloria Elena;Manzano-Arrondo, Vicente;Paloma, Virginia:
Oppressive acculturation contexts: opportunities and barriers for community integration and wellbeing among Moroccan immigrants in Southern Spain. Poster en Congreso. 12th Biennial Conference of the Society for Community Research and Action. New Jersey, EE. 2009
Oppressive acculturation contexts: opportunities and barriers for community integration and wellbeing among Moroccan immigrants in Southern Spain. Poster en Congreso. 12th Biennial Conference of the Society for Community Research and Action. New Jersey, EE. 2009
Manzano-Arrondo, Vicente:
Empoderamiento de la sociedad civil y justicia social. Conferencias impartidas en Congreso. Retos y oportunidades del siglo XXI. Fuerteventura. 2008
Empoderamiento de la sociedad civil y justicia social. Conferencias impartidas en Congreso. Retos y oportunidades del siglo XXI. Fuerteventura. 2008
Manzano-Arrondo, Vicente:
Desarrollo sostenible: de la reflexión a la práctica. Conferencias impartidas en Congreso. Jornadas sobre educación para el desarrollo sostenible y la ciudadanía global. Burgos. 2008
Desarrollo sostenible: de la reflexión a la práctica. Conferencias impartidas en Congreso. Jornadas sobre educación para el desarrollo sostenible y la ciudadanía global. Burgos. 2008
Manzano-Arrondo, Vicente:
Huella ecológica y conciencia social. Conferencias impartidas en Congreso. Jornadas sobre educación para el desarrollo sostenible y la ciudadanía global. Burgos. 2008
Huella ecológica y conciencia social. Conferencias impartidas en Congreso. Jornadas sobre educación para el desarrollo sostenible y la ciudadanía global. Burgos. 2008
Manzano-Arrondo, Vicente:
El estado de salud de los movimientos sociales en España. Conferencias impartidas en Congreso. IV Encuentro nacional de formación . Sevilla. 2008
El estado de salud de los movimientos sociales en España. Conferencias impartidas en Congreso. IV Encuentro nacional de formación . Sevilla. 2008
Asian-Chaves, Rosario;Rodriguez-Sosa, Vicente;Manzano-Arrondo, Vicente:
LA SEGREGACIÓN LABORAL POR CUESTIÓN DE GÉNERO: EL CASO DE LA MANCOMUNIDAD DE MUNICIPIOS DEL BAJO GUADALQUIVIR. Comunicación en congreso. CONGRESO ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE CIENCIA REGIONAL (34) (34.2008.BAEZA (JAÉN)). BAEZA (JAÉN). 2008
LA SEGREGACIÓN LABORAL POR CUESTIÓN DE GÉNERO: EL CASO DE LA MANCOMUNIDAD DE MUNICIPIOS DEL BAJO GUADALQUIVIR. Comunicación en congreso. CONGRESO ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE CIENCIA REGIONAL (34) (34.2008.BAEZA (JAÉN)). BAEZA (JAÉN). 2008
Hernandez-Plaza, Sonia;Garcia-Ramirez, Manuel;Paloma, Virginia;Almorabiti-,Fátima;Manzano-Arrondo, Vicente;Camacho-Martínez Vara De Rey, Carlos Gonzalo;Herrera-,Isabel;Sevillano-,Jose Manuel;De La Mata-, Manuel:
The role of oppressive conditions in the integration of Moroccan immigrants in Southern Spain. Poster en Congreso. INTERNATIONAL CONFERENCE ON COMMUNITY PSYCHOLOGY (2) (2.2008.LISBOA). LISBOA. 2008
The role of oppressive conditions in the integration of Moroccan immigrants in Southern Spain. Poster en Congreso. INTERNATIONAL CONFERENCE ON COMMUNITY PSYCHOLOGY (2) (2.2008.LISBOA). LISBOA. 2008
Asian-Chaves, Rosario;Rodriguez-Sosa, Vicente;Manzano-Arrondo, Vicente:
ESTUDIO PARA IDENTIFICAR LA FEMINIZACIÓN Y MASCULINIZACIÓN DE ACTIVIDADES EN EL BAJO GUADALQUIVIR. Comunicación en congreso. XI JORNADAS DE ECONOMÍA CRÍTICA (11) (11.2008.BILBAO). BILBAO. 2008
ESTUDIO PARA IDENTIFICAR LA FEMINIZACIÓN Y MASCULINIZACIÓN DE ACTIVIDADES EN EL BAJO GUADALQUIVIR. Comunicación en congreso. XI JORNADAS DE ECONOMÍA CRÍTICA (11) (11.2008.BILBAO). BILBAO. 2008
Asian-Chaves, Rosario;Rodriguez-Sosa, Vicente;Manzano-Arrondo, Vicente:
IMAGINARIO COLECTIVO Y FEMINIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD: APLICACIÓN DE TÉCNICAS CUANTITATIVAS Y CUALITATIVAS PARA UN ANÁLISIS DE CASO. Comunicación en congreso. II CONGRESO NACIONAL DE MERCADO DE TRABAJO Y RELACIONES LABORALES (2) (2.2008.PALENCIA). PALENCIA. 2008
IMAGINARIO COLECTIVO Y FEMINIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD: APLICACIÓN DE TÉCNICAS CUANTITATIVAS Y CUALITATIVAS PARA UN ANÁLISIS DE CASO. Comunicación en congreso. II CONGRESO NACIONAL DE MERCADO DE TRABAJO Y RELACIONES LABORALES (2) (2.2008.PALENCIA). PALENCIA. 2008
Manzano-Arrondo, Vicente:
Ideas para cambiar el mundo. Conferencias impartidas en Congreso. III Jornadas ¿Ideas para cambiar el mundo?. Sevilla. 2007
Ideas para cambiar el mundo. Conferencias impartidas en Congreso. III Jornadas ¿Ideas para cambiar el mundo?. Sevilla. 2007
Manzano-Arrondo, Vicente:
Una doble mirada: educación crítica y sociedad neoliberal. Conferencias impartidas en Congreso. IV Congreso Internacional sobre Investigación-Acción Participativa. Universidad de Valladolid. 2007
Una doble mirada: educación crítica y sociedad neoliberal. Conferencias impartidas en Congreso. IV Congreso Internacional sobre Investigación-Acción Participativa. Universidad de Valladolid. 2007
Manzano-Arrondo, Vicente:
Retos y estrategias de la USE en el contexto europeo. Conferencias impartidas en Congreso. II Jornadas Andaluzas de convergencia europea en estudios de comunicación. Sevilla. 2007
Retos y estrategias de la USE en el contexto europeo. Conferencias impartidas en Congreso. II Jornadas Andaluzas de convergencia europea en estudios de comunicación. Sevilla. 2007
Manzano-Arrondo, Vicente:
Factores psicosociales del uso de la automóvil. Conferencias impartidas en Congreso. Jornada ¿La cultura del automóvil: análisis, consecuencias y alternativas ¿. Sevilla. 2007
Factores psicosociales del uso de la automóvil. Conferencias impartidas en Congreso. Jornada ¿La cultura del automóvil: análisis, consecuencias y alternativas ¿. Sevilla. 2007
Manzano-Arrondo, Vicente:
IV Congreso Internacional sobre Investigación-Acción Participativa. Conferencias impartidas en Congreso. Jornada ¿Los medios de comunicación en la sociedad del siglo XXI¿. Sevilla. 2007
IV Congreso Internacional sobre Investigación-Acción Participativa. Conferencias impartidas en Congreso. Jornada ¿Los medios de comunicación en la sociedad del siglo XXI¿. Sevilla. 2007
Manzano-Arrondo, Vicente;Paloma, Virginia:
En defensa de la investigación-acción intelectual. Comunicación en congreso. CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE INVESTIGACIÓN-ACCIÓN PARTICIPATIVA (4) (4.2007.VALLADOLID, ESPAÑA). VALLADOLID, ESPAÑA. 2007
En defensa de la investigación-acción intelectual. Comunicación en congreso. CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE INVESTIGACIÓN-ACCIÓN PARTICIPATIVA (4) (4.2007.VALLADOLID, ESPAÑA). VALLADOLID, ESPAÑA. 2007
Hernandez-Plaza, Sonia;Garcia-Ramirez, Manuel;Camacho-Martínez Vara De Rey, Carlos Gonzalo;Manzano-Arrondo, Vicente;Paloma, Virginia;Luque-Ribelles, Violeta;Albar-Marín, María Jesus;Morano-Báez, Rocío:
Merging ecological and psychopolitical validities in the migrants community research. The "Community integration of Moroccans in Andalucía" project. Comunicación en congreso. INTEGRATING NEW MIGRANTS IN NEW EUROPE: A CHALLENGE FOR COMMUNITY PSYCHOLOGY (2) (2.2007.SEVILLA ESPAÑA). SEVILLA ESPAÑA. 2007
Merging ecological and psychopolitical validities in the migrants community research. The "Community integration of Moroccans in Andalucía" project. Comunicación en congreso. INTEGRATING NEW MIGRANTS IN NEW EUROPE: A CHALLENGE FOR COMMUNITY PSYCHOLOGY (2) (2.2007.SEVILLA ESPAÑA). SEVILLA ESPAÑA. 2007
Camacho-Martínez Vara De Rey, Carlos Gonzalo;Garcia-Ramirez, Manuel;Hernandez-Plaza, Sonia;Manzano-Arrondo, Vicente;Paloma, Virginia;Albar-Marín, María Jesus;Luque-Ribelles, Violeta;Morano-Báez, Rocío:
The community context role in the aculturative integration of Moroccans in Spain. Poster en Congreso. INTEGRATING NEW MIGRANTS IN NEW EUROPE: A CHALLENGE FOR COMMUNITY PSYCHOLOGY (2) (2.2007.SEVILLA ESPAÑA). SEVILLA ESPAÑA. 2007
The community context role in the aculturative integration of Moroccans in Spain. Poster en Congreso. INTEGRATING NEW MIGRANTS IN NEW EUROPE: A CHALLENGE FOR COMMUNITY PSYCHOLOGY (2) (2.2007.SEVILLA ESPAÑA). SEVILLA ESPAÑA. 2007
Manzano-Arrondo, Vicente:
¿Y qué se puede hacer? Alternativas al sistema imperante. Conferencias impartidas en Congreso. I Jornadas nacionales sobre relaciones Norte-Sur. Facultad de Medicina. Sevilla. 2006
¿Y qué se puede hacer? Alternativas al sistema imperante. Conferencias impartidas en Congreso. I Jornadas nacionales sobre relaciones Norte-Sur. Facultad de Medicina. Sevilla. 2006
Manzano-Arrondo, Vicente:
Por la dignidad en la investigación. Conferencias impartidas en Congreso. IV Jornadas de jóvenes investigadores. Madrid. 2006
Por la dignidad en la investigación. Conferencias impartidas en Congreso. IV Jornadas de jóvenes investigadores. Madrid. 2006
Manzano-Arrondo, Vicente:
Comportamientos de consumo y decrecimiento sostenible. Conferencias impartidas en Congreso. Energía y sociedad: los debates sobre el agotamiento del petróleo y el "decrecimiento sostenible" . Madrid. 2006
Comportamientos de consumo y decrecimiento sostenible. Conferencias impartidas en Congreso. Energía y sociedad: los debates sobre el agotamiento del petróleo y el "decrecimiento sostenible" . Madrid. 2006
Manzano-Arrondo, Vicente:
Educación superior por un mundo mejor. Conferencias impartidas en Congreso. Jornada: ¿Universidad, Educación y Cooperación: un compromiso con la solidaridad. Almería. 2006
Educación superior por un mundo mejor. Conferencias impartidas en Congreso. Jornada: ¿Universidad, Educación y Cooperación: un compromiso con la solidaridad. Almería. 2006
Fazeli-Khalili, Hassan;Sánchez-García, Eleuterio Francisco;Arias-Velarde, María De Los Angeles;Manzano-Arrondo, Vicente;López-Jiménez, Ana María;Perez-Santamaria, Francisco Javier:
SOTAM: SISTEMA DE OPTIMIZACION PARA TAMAÑOS DE MUESTRA. Comunicación en congreso. NUEVAS PERSPECTIVAS EN LA INTERVENCION PSICOPEDAGOGICA: II. ORIENTACION, EDUCAION ESPECIAL Y FORMACION DEL PROFESORADO (.2002.MADRID, ESPAÑA). . 2002
SOTAM: SISTEMA DE OPTIMIZACION PARA TAMAÑOS DE MUESTRA. Comunicación en congreso. NUEVAS PERSPECTIVAS EN LA INTERVENCION PSICOPEDAGOGICA: II. ORIENTACION, EDUCAION ESPECIAL Y FORMACION DEL PROFESORADO (.2002.MADRID, ESPAÑA). . 2002
Fazeli-Khalili, Hassan;Sánchez-García, Eleuterio Francisco;Arias-Velarde, María De Los Angeles;Manzano-Arrondo, Vicente;López-Jiménez, Ana María;Perez-Santamaria, Francisco Javier:
APRENDIZAJE POR ORDENADOR DEL CALCULO DE AREAS BAJO LA CURVA NORMAL. Comunicación en congreso. NUEVAS PERSPECTIVAS EN LA INTERVENCION PSICOPEDAGOGICA: II. ORIENTACION, EDUCAION ESPECIAL Y FORMACION DEL PROFESORADO (.2002.MADRID, ESPAÑA). . 2002
APRENDIZAJE POR ORDENADOR DEL CALCULO DE AREAS BAJO LA CURVA NORMAL. Comunicación en congreso. NUEVAS PERSPECTIVAS EN LA INTERVENCION PSICOPEDAGOGICA: II. ORIENTACION, EDUCAION ESPECIAL Y FORMACION DEL PROFESORADO (.2002.MADRID, ESPAÑA). . 2002
Fazeli-Khalili, Hassan;Sánchez-García, Eleuterio Francisco;Arias-Velarde, María De Los Angeles;Manzano-Arrondo, Vicente;López-Jiménez, Ana María;Perez-Santamaria, Francisco Javier:
¿ES CONTINUO EL CONTINUO DE RESPUESTA? NUEVAS EVIDENCIAS EMPIRICAS CON RESPECTO A LA CATEGORIA INTERMEDIA DE RESPUESTA. Comunicación en congreso. NUEVAS PERSPECTIVAS EN LA INTERVENCION PSICOPEDAGOGICA: II. ORIENTACION, EDUCAION ESPECIAL Y FORMACION DEL PROFESORADO (.2002.MADRID, ESPAÑA). . 2002
¿ES CONTINUO EL CONTINUO DE RESPUESTA? NUEVAS EVIDENCIAS EMPIRICAS CON RESPECTO A LA CATEGORIA INTERMEDIA DE RESPUESTA. Comunicación en congreso. NUEVAS PERSPECTIVAS EN LA INTERVENCION PSICOPEDAGOGICA: II. ORIENTACION, EDUCAION ESPECIAL Y FORMACION DEL PROFESORADO (.2002.MADRID, ESPAÑA). . 2002
Fazeli-Khalili, Hassan;Sánchez-García, Eleuterio Francisco;Arias-Velarde, María De Los Angeles;Manzano-Arrondo, Vicente;Perez-Santamaria, Francisco Javier:
UTILIDADES DE ANIMACION PARA LA DOCENCIA DEL ANALISIS DE DATOS. Comunicación en congreso. NUEVAS PERSPECTIVAS EN LA INTERVENCION PSICOPEDAGOGICA: II. ORIENTACION, EDUCAION ESPECIAL Y FORMACION DEL PROFESORADO (.2002.MADRID, ESPAÑA). . 2002
UTILIDADES DE ANIMACION PARA LA DOCENCIA DEL ANALISIS DE DATOS. Comunicación en congreso. NUEVAS PERSPECTIVAS EN LA INTERVENCION PSICOPEDAGOGICA: II. ORIENTACION, EDUCAION ESPECIAL Y FORMACION DEL PROFESORADO (.2002.MADRID, ESPAÑA). . 2002
Manzano-Arrondo, Vicente;Perez-Santamaria, Francisco Javier;Lozano-Rojas, Oscar M.;Fernandez-Prados, Juan Sebastian;Gonzalez-Gomez, Andres:
¿REALMENTE SE HACEN ENCUESTAS EN LA RED?.. Comunicación en congreso. CONGRESO DE INVESTIGACION MEDIANTE ENCUESTAS (2.2002.SANTIAGO DE COMPOSTELA). SANTIAGO DE COMPOSTELA. 2002
¿REALMENTE SE HACEN ENCUESTAS EN LA RED?.. Comunicación en congreso. CONGRESO DE INVESTIGACION MEDIANTE ENCUESTAS (2.2002.SANTIAGO DE COMPOSTELA). SANTIAGO DE COMPOSTELA. 2002
Fazeli-Khalili, Hassan;Sánchez-García, Eleuterio Francisco;Arias-Velarde, María De Los Angeles;Manzano-Arrondo, Vicente;Perez-Santamaria, Francisco Javier:
APLICACIONES DEL LENGUAJE PIACI EN LA DOCENCIA E INVESTIGACION DE LA PSICOLOGIA. Comunicación en congreso. NUEVAS PERSPECTIVAS EN LA INTERVENCION PSICOPEDAGOGICA: II. ORIENTACION, EDUCAION ESPECIAL Y FORMACION DEL PROFESORADO (.2002.MADRID, ESPAÑA). . 2002
APLICACIONES DEL LENGUAJE PIACI EN LA DOCENCIA E INVESTIGACION DE LA PSICOLOGIA. Comunicación en congreso. NUEVAS PERSPECTIVAS EN LA INTERVENCION PSICOPEDAGOGICA: II. ORIENTACION, EDUCAION ESPECIAL Y FORMACION DEL PROFESORADO (.2002.MADRID, ESPAÑA). . 2002
Manzano-Arrondo, Vicente;Lozano-Rojas, Oscar M.;Romero-,B;Perez-Santamaria, Francisco Javier:
RESPUESTA A ÍTEMS Y PERSONALIDAD DEL ENTREVISTADO. Comunicación en congreso. CONGRESO DE INVESTIGACION MEDIANTE ENCUESTAS (2.2002.SANTIAGO DE COMPOSTELA). SANTIAGO DE COMPOSTELA. 2002
RESPUESTA A ÍTEMS Y PERSONALIDAD DEL ENTREVISTADO. Comunicación en congreso. CONGRESO DE INVESTIGACION MEDIANTE ENCUESTAS (2.2002.SANTIAGO DE COMPOSTELA). SANTIAGO DE COMPOSTELA. 2002
Manzano-Arrondo, Vicente:
EL NIVEL DE EXCLUSIVIDAD EN LOS CUANTIFICADORES DE CANTIDAD. Comunicación en congreso. CONGRESO NACIONAL DE MODELOS DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA (10.2000.A CORUÑA, ESPAÑA). A CORUÑA, ESPAÑA. 2001
EL NIVEL DE EXCLUSIVIDAD EN LOS CUANTIFICADORES DE CANTIDAD. Comunicación en congreso. CONGRESO NACIONAL DE MODELOS DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA (10.2000.A CORUÑA, ESPAÑA). A CORUÑA, ESPAÑA. 2001
Manzano-Arrondo, Vicente:
Problemas de inferencia en las encuestas. Conferencias impartidas en Congreso. Investigación básica y aplicada en metodología de encuestas. Desarrollo y retos para el siglo XXI. Sevilla. 1999
Problemas de inferencia en las encuestas. Conferencias impartidas en Congreso. Investigación básica y aplicada en metodología de encuestas. Desarrollo y retos para el siglo XXI. Sevilla. 1999
Manzano-Arrondo, Vicente:
Problemas prácticos de muestreo en encuestas. Conferencias impartidas en Congreso. Problemas prácticos de muestreo en encuestas. Huelva. 1999
Problemas prácticos de muestreo en encuestas. Conferencias impartidas en Congreso. Problemas prácticos de muestreo en encuestas. Huelva. 1999
Artículos publicados
Manzano-Arrondo, Vicente:
Preferencias del profesorado en la universidad fabril de publicaciones. Revista Interedu: Investigación, Sociedad y Educación. 2022. Vol: I. Núm: 6. Pág. 159-190. https://doi.org/10.32735/S2735-652320220006116.
Preferencias del profesorado en la universidad fabril de publicaciones. Revista Interedu: Investigación, Sociedad y Educación. 2022. Vol: I. Núm: 6. Pág. 159-190. https://doi.org/10.32735/S2735-652320220006116.
Manzano-Arrondo, Vicente:
Kial mi estas sciencisto, kiu ne fieras pri scienco. IF-Sophia. 2021. Vol: 7. Núm: 21. Pág. 47-61.
Kial mi estas sciencisto, kiu ne fieras pri scienco. IF-Sophia. 2021. Vol: 7. Núm: 21. Pág. 47-61.
Torrente, Juan José;Rodríguez-Morilla, María Del Carmen;Manzano-Arrondo, Vicente:
Apropiación social del conocimiento y bien común: Una propuesta para evaluar el impacto universitario sobre la región. Revista Internacional de Estudios Organizacionales. 2021. Vol: 9. Núm: 1. Pág. 15-30. https://doi.org/10.18848/2575-6052/CGP/v09i01/15-30.
Apropiación social del conocimiento y bien común: Una propuesta para evaluar el impacto universitario sobre la región. Revista Internacional de Estudios Organizacionales. 2021. Vol: 9. Núm: 1. Pág. 15-30. https://doi.org/10.18848/2575-6052/CGP/v09i01/15-30.
Morales, Isabel:
La ¿buena universidad¿ desde la experiencia crítica. Aula Abierta. 2018. Vol: 47. Núm: 4. Pág. 387-394. https://doi.org/10.17811/rifie.47.4.2018.387-394.
La ¿buena universidad¿ desde la experiencia crítica. Aula Abierta. 2018. Vol: 47. Núm: 4. Pág. 387-394. https://doi.org/10.17811/rifie.47.4.2018.387-394.
Manzano-Arrondo, Vicente;Pedrosa-Vico, Beatriz:
Sinhogarismo inmigrante. Un caso de investigación-acción universitaria en el contexto de la recogida de aceituna en Úbeda. Hábitat y Sociedad. 2017. Vol: 10. Núm: 1. Pág. 223-244. http://dx.doi.org/10.12795.
Sinhogarismo inmigrante. Un caso de investigación-acción universitaria en el contexto de la recogida de aceituna en Úbeda. Hábitat y Sociedad. 2017. Vol: 10. Núm: 1. Pág. 223-244. http://dx.doi.org/10.12795.
Manzano-Arrondo, Vicente:
¿Quién explica el comportamiento?. Crítica. 2017. Vol: 2. Núm: 1. Pág. 35-46.
¿Quién explica el comportamiento?. Crítica. 2017. Vol: 2. Núm: 1. Pág. 35-46.
Manzano-Arrondo, Vicente:
Ideología y aversión ideológica. Revista Internacional de Sociología. 2017. Vol: 75. Núm: 3. Pág. 1-15. http://dx.doi.org/10.3989/ris.2017.75.3.15.117.
Ideología y aversión ideológica. Revista Internacional de Sociología. 2017. Vol: 75. Núm: 3. Pág. 1-15. http://dx.doi.org/10.3989/ris.2017.75.3.15.117.
Manzano-Arrondo, Vicente:
Hacia un cambio paradigmático para la evaluación de la actividad científica en la Educación Superior. Revista de la educación superior. 2017. Vol: 46. Pág. 1-35. https://doi.org/10.1016/j.resu.2017.08.003.
Hacia un cambio paradigmático para la evaluación de la actividad científica en la Educación Superior. Revista de la educación superior. 2017. Vol: 46. Pág. 1-35. https://doi.org/10.1016/j.resu.2017.08.003.
Manzano-Arrondo, Vicente:
Lingva subpremata diskurso kaj nuntempa universitato. Language, Communication, Information. 2017. Vol: 12. Pág. 121-135.
Lingva subpremata diskurso kaj nuntempa universitato. Language, Communication, Information. 2017. Vol: 12. Pág. 121-135.
Scurtu, Maria Claudia;Manzano-Arrondo, Vicente;Rodríguez-Testal, Juan Francisco:
Stroop test software. The Tastiva proposal. Escritos de Psicología. 2016. Vol: 9. Núm: 2. Pág. 47-52. 10.5231/psy.writ.2016.2303.
Stroop test software. The Tastiva proposal. Escritos de Psicología. 2016. Vol: 9. Núm: 2. Pág. 47-52. 10.5231/psy.writ.2016.2303.
Manzano-Arrondo, Vicente:
Un psicópata llamado Homo Economicus. Análisis Económico. 2016. Vol: 31. Núm: 77. Pág. 7-26.
Un psicópata llamado Homo Economicus. Análisis Económico. 2016. Vol: 31. Núm: 77. Pág. 7-26.
Scurtu, Maria Claudia;Manzano-Arrondo, Vicente;Rodríguez-Testal, Juan Francisco:
Selección de palabras de contenido referencial. Una propuesta metodológica. Psicológica (Valencia. Ed. impresa). 2016. Vol: 37. Núm: 2. Pág. 151-168.
Selección de palabras de contenido referencial. Una propuesta metodológica. Psicológica (Valencia. Ed. impresa). 2016. Vol: 37. Núm: 2. Pág. 151-168.
Manzano-Arrondo, Vicente;Suárez-garcía, Enrique:
Unidad de Acción Comprometida: una propuesta de solución ante el problema universitario del servicio a la sociedad. Hábitat y Sociedad. 2015. Vol: 8. Núm: 1. Pág. 147-166.
Unidad de Acción Comprometida: una propuesta de solución ante el problema universitario del servicio a la sociedad. Hábitat y Sociedad. 2015. Vol: 8. Núm: 1. Pág. 147-166.
Manzano-Arrondo, Vicente:
Academia, evaluación y poder. Revista de la Asociación de Sociología de la Educación. 2015. Vol: 8. Núm: 2. Pág. 197-222.
Academia, evaluación y poder. Revista de la Asociación de Sociología de la Educación. 2015. Vol: 8. Núm: 2. Pág. 197-222.
Manzano-Arrondo, Vicente:
Barreras y propuestas para una práctica psicológica radical. Teoría y crítica de la psicología. 2015. Vol: 5. Núm: 1. Pág. 40-56.
Barreras y propuestas para una práctica psicológica radical. Teoría y crítica de la psicología. 2015. Vol: 5. Núm: 1. Pág. 40-56.
Manzano-Arrondo, Vicente:
Activismo frente a norma: ¿quién salva a la universidad?. RIDAS Revista Iberoamericana de Aprendizaje Servicio. 2015. Vol: 1. Núm: 1. Pág. 28-55. 10.1344/RIDAS2015.1.3.
Activismo frente a norma: ¿quién salva a la universidad?. RIDAS Revista Iberoamericana de Aprendizaje Servicio. 2015. Vol: 1. Núm: 1. Pág. 28-55. 10.1344/RIDAS2015.1.3.
Manzano-Arrondo, Vicente:
Il Barómetro Cittadino. La risposta dell'Universitá per unire didattica, ricerca, azione. Lifelong Lifewide Learning. 2014. Vol: 9. Núm: 23.
Il Barómetro Cittadino. La risposta dell'Universitá per unire didattica, ricerca, azione. Lifelong Lifewide Learning. 2014. Vol: 9. Núm: 23.
Manzano-Arrondo, Vicente;Bacal, Azril:
Universidad y movimientos sociales: la universidad absurda y la esperanza de las praxis universidad-calle. Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado. 2014. Vol: 80. Núm: 2. Pág. 15-23.
Universidad y movimientos sociales: la universidad absurda y la esperanza de las praxis universidad-calle. Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado. 2014. Vol: 80. Núm: 2. Pág. 15-23.
Manzano-Arrondo, Vicente:
Investigar y publicar desde el compromiso con el cambio social. Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado. 2013. Vol: 13. Núm: 3. http://dx.doi.org/10.6018/reifop.16.3.186501.
Investigar y publicar desde el compromiso con el cambio social. Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado. 2013. Vol: 13. Núm: 3. http://dx.doi.org/10.6018/reifop.16.3.186501.
Manzano-Arrondo, Vicente:
Otra investigación es posible, una red para tejer sueños. Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado. 2013. Vol: 13. Núm: 3. Pág. 1-10. http://www.aufop.com/aufop/revistas/arta/digital/179/1795.
Otra investigación es posible, una red para tejer sueños. Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado. 2013. Vol: 13. Núm: 3. Pág. 1-10. http://www.aufop.com/aufop/revistas/arta/digital/179/1795.
Curado-Ferrera, Guillermo;Manzano-Arrondo, Vicente;Figueroa-Clemente, Manuel Enrique;Castillo-Segura, Jesus Manuel:
Public perceptions and uses of natural and restored salt marshes. Landscape Research. 2013. Vol: 39. Núm: 6. Pág. 668-679. http://dx.doi.org/10.1080/01426397.2013.772960.
Public perceptions and uses of natural and restored salt marshes. Landscape Research. 2013. Vol: 39. Núm: 6. Pág. 668-679. http://dx.doi.org/10.1080/01426397.2013.772960.
Paloma, Virginia;Manzano-Arrondo, Vicente:
The role of organizations from liberation psychology: Application to the study of migrations. Intervención Psicosocial. 2011. Vol: 20. Núm: 3. Pág. 309-318.
The role of organizations from liberation psychology: Application to the study of migrations. Intervención Psicosocial. 2011. Vol: 20. Núm: 3. Pág. 309-318.
Manzano-Arrondo, Vicente:
El papel de la universidad en la sociedad de ignorantes. Científica: Revista de Investigaciones de la Universidad Don Bosco. 2011. Vol: 12. Pág. 29-55.
El papel de la universidad en la sociedad de ignorantes. Científica: Revista de Investigaciones de la Universidad Don Bosco. 2011. Vol: 12. Pág. 29-55.
Asian-Chaves, Rosario;Manzano-Arrondo, Vicente;Rodriguez-Sosa, Vicente:
IMAGINARIO COLECTIVO Y FEMINIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD: APLICACIÓN DE TÉCNICAS CUANTITATIVAS Y CUALITATIVAS PARA UN ANÁLISIS DE CASO. Revista universitaria de ciencias del trabajo. 2010. Vol: 11/2010. Núm: 11/2010. Pág. 107-125.
IMAGINARIO COLECTIVO Y FEMINIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD: APLICACIÓN DE TÉCNICAS CUANTITATIVAS Y CUALITATIVAS PARA UN ANÁLISIS DE CASO. Revista universitaria de ciencias del trabajo. 2010. Vol: 11/2010. Núm: 11/2010. Pág. 107-125.
Manzano-Arrondo, Vicente:
¿QUÉ OPORTUNIDADES? ¡IGUALDAD DE PODER! UNA VISIÓN PARA LOS ESTÁNDARES DE GÉNERO. Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado. 2009. Vol: 23. Núm: 1. Pág. 107-119.
¿QUÉ OPORTUNIDADES? ¡IGUALDAD DE PODER! UNA VISIÓN PARA LOS ESTÁNDARES DE GÉNERO. Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado. 2009. Vol: 23. Núm: 1. Pág. 107-119.
Manzano-Arrondo, Vicente:
TRES MODELOS PARA LA UNIVERSIDAD. Revista de Educación. 2009. Núm: 350. Pág. 477-489.
TRES MODELOS PARA LA UNIVERSIDAD. Revista de Educación. 2009. Núm: 350. Pág. 477-489.
Manzano-Arrondo, Vicente:
Qué cosa es esa de la universidad privatizada. Revista Pedagógica. 2009. Núm: 39. Pág. 112-124.
Qué cosa es esa de la universidad privatizada. Revista Pedagógica. 2009. Núm: 39. Pág. 112-124.
Manzano-Arrondo, Vicente:
Importance values for Importance¿Performance Analysis: A formula for spreading out values derived from preference rankings. Journal of Business Research. 2007. Vol: 60. Núm: 2. Pág. 115-121. https://doi.org/10.1016/j.jbusres.2006.10.009.
Importance values for Importance¿Performance Analysis: A formula for spreading out values derived from preference rankings. Journal of Business Research. 2007. Vol: 60. Núm: 2. Pág. 115-121. https://doi.org/10.1016/j.jbusres.2006.10.009.
Manzano-Arrondo, Vicente:
¿QUÉ HACER CON LA SOSTENIBILIDAD? CIENCIA Y COMPORTAMIENTO. El Fingidor. 2007. Vol: 33(34). Pág. 51-52.
¿QUÉ HACER CON LA SOSTENIBILIDAD? CIENCIA Y COMPORTAMIENTO. El Fingidor. 2007. Vol: 33(34). Pág. 51-52.
Manzano-Arrondo, Vicente:
DEVELOPMENT OF A INDEX TO ASSES THE BRAND IMAGE OF TOURIST DESTINATIONS. Anales de Psicología. 2006. Vol: 22(1). Pág. 155-160.
DEVELOPMENT OF A INDEX TO ASSES THE BRAND IMAGE OF TOURIST DESTINATIONS. Anales de Psicología. 2006. Vol: 22(1). Pág. 155-160.
Manzano-Arrondo, Vicente;Andres-Zambrana, Luis:
¿HACIA DÓNDE CAMINA LA UNIVERSIDAD? REFLEXIONES ACERCA DEL EEES. Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado. 2004. Vol: 18. Núm: 3. Pág. 269-276.
¿HACIA DÓNDE CAMINA LA UNIVERSIDAD? REFLEXIONES ACERCA DEL EEES. Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado. 2004. Vol: 18. Núm: 3. Pág. 269-276.
Paloma, Virginia;Manzano-Arrondo, Vicente:
Epi-Info: Del mundo de la salud a la metodología de encuestas. Metodología de Encuestas. 2004. Vol: 6. Núm: 2. Pág. 177-182.
Epi-Info: Del mundo de la salud a la metodología de encuestas. Metodología de Encuestas. 2004. Vol: 6. Núm: 2. Pág. 177-182.
Manzano-Arrondo, Vicente;Perez-Santamaria, Francisco Javier;Lozano-Rojas, Oscar M.;Fernandez-Prados, Juan Sebastian:
MEDIDAS SUBJETIVAS PARA FORMATOS DE RESPUESTA EN ENCUESTAS INFORMATIZADAS. Metodología de Encuestas. 2003. Vol: 5. Núm: 2. Pág. 213-226.
MEDIDAS SUBJETIVAS PARA FORMATOS DE RESPUESTA EN ENCUESTAS INFORMATIZADAS. Metodología de Encuestas. 2003. Vol: 5. Núm: 2. Pág. 213-226.
Manzano-Arrondo, Vicente:
VARIACIÓN Y POSICIÓN DE VARIABLES: ESTRATEGIAS VISUALES PARA SU ESTUDIO EXPLORATORIO. Metodología de Encuestas. 2002. Vol: 4. Núm: 1. Pág. 45-61.
VARIACIÓN Y POSICIÓN DE VARIABLES: ESTRATEGIAS VISUALES PARA SU ESTUDIO EXPLORATORIO. Metodología de Encuestas. 2002. Vol: 4. Núm: 1. Pág. 45-61.
Manzano-Arrondo, Vicente;Rubio-,Jesús;Lozano-Rojas, Oscar M.;Gonzalez-Gomez, Andres;Padilla-Garcia, Jose Luis:
EL NIVEL DE EXCLUSIVIDAD EN LOS CUANTIFICADORES DE CANTIDAD. Metodología de las ciencias del comportamiento. 2002. Vol: SUPL. Pág. 369-371.
EL NIVEL DE EXCLUSIVIDAD EN LOS CUANTIFICADORES DE CANTIDAD. Metodología de las ciencias del comportamiento. 2002. Vol: SUPL. Pág. 369-371.
Manzano-Arrondo, Vicente:
COMPRENSIÓN Y MEDIDA DEL CONCEPTO DE SIMETRÍA. Anales de Psicología. 2001. Vol: 17. Núm: 2. Pág. 287-297.
COMPRENSIÓN Y MEDIDA DEL CONCEPTO DE SIMETRÍA. Anales de Psicología. 2001. Vol: 17. Núm: 2. Pág. 287-297.
Manzano-Arrondo, Vicente;Fazeli-Khalili, Hassan;Perez-Santamaria, Francisco Javier:
ESTRATEGIAS VISUALES PARA LA OPTIMIZACIÓN DEL APRENDIZAJE DE LA PRUEBA DE SIGNIFICACIÓN ESTADÍSTICA. Anales de Psicología. 2001. Vol: 17. Núm: 2. Pág. 299-305.
ESTRATEGIAS VISUALES PARA LA OPTIMIZACIÓN DEL APRENDIZAJE DE LA PRUEBA DE SIGNIFICACIÓN ESTADÍSTICA. Anales de Psicología. 2001. Vol: 17. Núm: 2. Pág. 299-305.
Manzano-Arrondo, Vicente;Andreu-Abela, Jaime Jose:
FORMATOS PARA ITEMS EN LAS ENCUESTAS ELECTRÓNICAS. ANTECEDENTES Y PROPUESTAS. Metodología de Encuestas. 2000. Vol: 2. Núm: 1. Pág. 61-101.
FORMATOS PARA ITEMS EN LAS ENCUESTAS ELECTRÓNICAS. ANTECEDENTES Y PROPUESTAS. Metodología de Encuestas. 2000. Vol: 2. Núm: 1. Pág. 61-101.
Fazeli-Khalili, Hassan;Manzano-Arrondo, Vicente;Perez-Santamaria, Francisco Javier:
VARIABLES CONTEXTUALES EN EL ÉXITO DE LAS APLICACIONES MULTIMEDIA EN LA UNIVERSIDAD. REMA (Revista Electrónica de Metodología Aplicada). 2000. Vol: 5. Núm: 1. Pág. 1-9.
VARIABLES CONTEXTUALES EN EL ÉXITO DE LAS APLICACIONES MULTIMEDIA EN LA UNIVERSIDAD. REMA (Revista Electrónica de Metodología Aplicada). 2000. Vol: 5. Núm: 1. Pág. 1-9.
Fazeli-Khalili, Hassan;Manzano-Arrondo, Vicente;Perez-Santamaria, Francisco Javier:
ANALISIS DE DATOS E INVESTIGACION EN PSICOLOGIA: APLICACION DE NUEVAS TECNOLOGIAS PARA EL APRENDIZAJE DE LA INFERENCIA ESTADISTICA. Revista de Enseñanza Universitaria. 1999. Pág. 287-296.
ANALISIS DE DATOS E INVESTIGACION EN PSICOLOGIA: APLICACION DE NUEVAS TECNOLOGIAS PARA EL APRENDIZAJE DE LA INFERENCIA ESTADISTICA. Revista de Enseñanza Universitaria. 1999. Pág. 287-296.
Manzano-Arrondo, Vicente:
LA CALIDAD DEL MUESTREO EN LAS INVESTIGACIONES SOCIALES. REMA (Revista Electrónica de Metodología Aplicada). 1998. Pág. 16-29.
LA CALIDAD DEL MUESTREO EN LAS INVESTIGACIONES SOCIALES. REMA (Revista Electrónica de Metodología Aplicada). 1998. Pág. 16-29.
Manzano-Arrondo, Vicente:
USOS Y ABUSOS DEL ERROR TIPO I. Psicológica (Valencia. Ed. impresa). 1997. Vol: 18. Núm: 2. Pág. 153-169.
USOS Y ABUSOS DEL ERROR TIPO I. Psicológica (Valencia. Ed. impresa). 1997. Vol: 18. Núm: 2. Pág. 153-169.
Manzano-Arrondo, Vicente:
ACERCA DE LA FINITUD EN LAS POBLACIONES. Estadística Española. 1996. Vol: 38. Núm: 141. Pág. 237-244.
ACERCA DE LA FINITUD EN LAS POBLACIONES. Estadística Española. 1996. Vol: 38. Núm: 141. Pág. 237-244.
Manzano-Arrondo, Vicente:
CALIDAD DE ENSEÑANZA EN LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA: UN DISEÑO Y ANÁLISIS MULTIVARIADO. Revista de Enseñanza Universitaria. 1990. Vol: 1. Pág. 1-69.
CALIDAD DE ENSEÑANZA EN LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA: UN DISEÑO Y ANÁLISIS MULTIVARIADO. Revista de Enseñanza Universitaria. 1990. Vol: 1. Pág. 1-69.
Manzano-Arrondo, Vicente:
UN ESTUDIO EN EL AULA. Ágora. 1986. Vol: 1. Pág. 11-19.
UN ESTUDIO EN EL AULA. Ágora. 1986. Vol: 1. Pág. 11-19.
Tesis dirigidas o codirigidas
Scurtu, Claudia:
LA TÉCNICA STROOP EMOCIONAL PARA LA EVALUACIÓN DEL PENSAMIENTO REFERENCIAL COMO MARCADOR DE VULNERABILIDAD PSICOPATOLÓGICA. Tesis Doctoral. 2015
LA TÉCNICA STROOP EMOCIONAL PARA LA EVALUACIÓN DEL PENSAMIENTO REFERENCIAL COMO MARCADOR DE VULNERABILIDAD PSICOPATOLÓGICA. Tesis Doctoral. 2015
